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@莞城人,戶籍人員、積分入學(xué)遇到問題怎么辦?都在這里了

4月29日,莞城街道發(fā)布2019年公辦小學(xué)招生簡章。莞城戶籍適齡兒童可在5月11日、12日報名,并將以戶籍為依據(jù),按照相對就近、周邊調(diào)配、學(xué)區(qū)對口入學(xué)與多校劃片入學(xué)相結(jié)合的原則,將各類適齡入學(xué)兒童,安排到街道內(nèi)各小學(xué)就讀。非莞城戶籍適齡兒童招生對象,按照市、

@莞城人,戶籍人員、積分入學(xué)遇到問題怎么辦?都在這里了

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  4月29日,莞城街道發(fā)布2019年公辦小學(xué)招生簡章。莞城戶籍適齡兒童可在5月11日、12日報名,并將以戶籍為依據(jù),按照相對就近、周邊調(diào)配、學(xué)區(qū)對口入學(xué)與多校劃片入學(xué)相結(jié)合的原則,將各類適齡入學(xué)兒童,安排到街道內(nèi)各小學(xué)就讀。

  非莞城戶籍適齡兒童招生對象,按照市、街道有關(guān)文件精神,由莞城招生辦根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入讀莞城各學(xué)校。

  作為東莞市教育資源較為優(yōu)質(zhì)的街道,莞城的學(xué)位情況歷來比較緊張,因此每逢招生計劃發(fā)布,莞城總是備受關(guān)注。那么,適齡兒童家長在報名入讀莞城學(xué)校過程中會遇到哪些常見問題,又可以如何解決?記者根據(jù)莞城街道提供的相關(guān)信息,對學(xué)區(qū)劃分、小學(xué)入學(xué)、積分入學(xué)、小學(xué)升初等問題進行了整理。

  小學(xué)入學(xué)問題

  1.怎么知道自己的戶籍地址屬于哪個學(xué)區(qū)?

  答:家長可在學(xué)校、社區(qū)的公告欄或“東莞·莞城”網(wǎng)站、“文化莞城”、“莞學(xué)堂”查看當(dāng)年的學(xué)區(qū)劃分地圖,確定所屬學(xué)區(qū)。?

  2.莞城平樂坊小學(xué)的學(xué)區(qū)是在哪里?

  答:我街道在建中的莞城平樂坊小學(xué),在2019年小學(xué)招生工作中暫時不劃定學(xué)區(qū),其學(xué)位由莞城招生辦根據(jù)招生報名情況進行統(tǒng)籌安排。

  3.在9月1日后出生的孩子,今年是否能報名入學(xué)?

  答:不能。根據(jù)省教育廳2019普通中小學(xué)招生入學(xué)工作會議有關(guān)精神,廣東省還不具備適當(dāng)放開小學(xué)入學(xué)年齡的條件,仍然維持“招生對象為8月31日年滿6周歲的適齡兒童”的現(xiàn)有政策不變。

  4.莞城小學(xué)招生對遷戶口時間有沒有限制?

  答:一年級戶籍學(xué)生的戶口審核時間截止至報名當(dāng)天,即凡是在報名當(dāng)日及之前落戶在莞城的適齡兒童,均可作為戶籍學(xué)生報讀莞城學(xué)校。在報名日之后入戶或未按規(guī)定時間辦理報名手續(xù)的戶籍學(xué)生,可在8月19日-20日(上午8:30-11:30,下午2:30-5:00)進行補報名登記,由家長攜帶適齡兒童和所需的報名材料到莞城招生辦統(tǒng)一辦理,由莞城招生辦根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。

  5.報名當(dāng)天,由于戶口遷移正在辦理中不能提供戶口本,可否提供準(zhǔn)予遷入證明或購房合同報名?

  答:不可以。在報名當(dāng)日及之前落戶在莞城的適齡兒童方可作為一年級戶籍學(xué)生報名,報名時須正式提供戶口薄原件審核,留存戶口簿復(fù)印件。在報名日之后入戶的一年級莞城戶籍學(xué)生可在8月19日-20日到莞城招生辦進行補報名登記,由莞城招生辦根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。

  6.什么是“就近入學(xué)”?

  答:有人認(rèn)為就近入學(xué)就是要安排到離家最近的學(xué)校就讀,這是一種誤解。關(guān)于“就近”的含義,原國家教委在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標(biāo)問題的幾點意見》中解釋為“原則上應(yīng)在3公里以內(nèi)”。在這個范圍內(nèi),教育行政部門可根據(jù)本區(qū)的生源及學(xué)校綜合布局調(diào)整情況劃分各小學(xué)的招生服務(wù)地段,分配一年級新生學(xué)位。因此,“就近入學(xué)”的“就近”是相對就近,并不是絕對指地理位置的遠近,即不是到“離家最近”的學(xué)校就讀。

  7.為什么要“多校劃片”?

  答:教育部辦公廳《關(guān)于做好2019年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(教基廳〔2019〕1號)要求,教育資源不夠均衡的地方,穩(wěn)妥實施多校劃片,采取隨機派位方式入學(xué)。根據(jù)前期摸底,由于入戶政策和生育政策調(diào)整,預(yù)計2019年莞城各學(xué)校將會出現(xiàn)生源不均衡的問題。根據(jù)教育部的指導(dǎo)意見,為妥善解決所有招生對象的入學(xué)需求,保證每一個孩子在莞城有書讀,經(jīng)過研究,莞城計劃視招生報名情況對學(xué)校實施多校劃片。

  8.“多校劃片”電腦隨機派位是如何操作?

  答:當(dāng)某所學(xué)校的報名人數(shù)超過學(xué)校提供的學(xué)位數(shù)時,則組織該學(xué)校所有報名學(xué)生通過電腦隨機抽簽派位的辦法,根據(jù)“相對位置就近、教育均衡程度相當(dāng)”的原則,安排到本片區(qū)內(nèi)各學(xué)校就讀。電腦隨機派位實施方案將根據(jù)實際報名情況,在報名后擇日通知。

  9.如果我不參與多校劃片的話,請問怎么安排我的孩子入學(xué)?

  答:“多校劃片”是我街道統(tǒng)一的招生政策,沒有特殊性,莞城招生辦會采取公平、公正的辦法進行學(xué)位安排。如果家長對安排的學(xué)位不滿意,可以選擇放棄該學(xué)位。

  10.小孩戶籍所屬學(xué)區(qū)學(xué)校離目前居住地較遠,家長接送不方便,能否申請居住地附近的學(xué)校就讀?

  答:不能。2019年莞城小學(xué)招生以戶籍為依據(jù),不以房產(chǎn)地址或者居住地址為依據(jù)。

  11.集體戶小孩是否也屬于戶籍學(xué)生?與其他家庭戶小孩是否也享有同等的入學(xué)資格?

  答:戶籍屬莞城集體戶的適齡兒童也屬于莞城戶籍學(xué)生,與其他家庭戶適齡兒童享有同等的入學(xué)資格。報名時需提供加蓋單位或社區(qū)公章確認(rèn)的戶口簿戶主頁(有戶口和地址一頁)復(fù)印件。

  12.小孩是港、澳戶籍,能否申請入讀莞城公辦小學(xué)?

  答:由于我街道學(xué)位嚴(yán)重不足,2019年莞城小學(xué)招生主要致力于解決莞城戶籍適齡兒童及積分入學(xué)等市優(yōu)惠政策適齡兒童的入學(xué)需求,無專門優(yōu)惠政策解決港、澳籍適齡兒童的入學(xué)需求。對于港、澳籍適齡兒童,若父母雙方是東莞市戶籍,則我街道不接收公辦學(xué)校入學(xué)申請;若父母雙方或其中一方是非東莞市戶籍,家長可根據(jù)《東莞市異地務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育實施辦法》等有關(guān)文件精神,通過積分入學(xué)辦法申請入讀莞城公辦學(xué)校。

  13.父母一方是莞城戶籍,小孩隨另一方入戶外市,小孩能否在莞城報讀公辦小學(xué)?

  答:由于我街道學(xué)位嚴(yán)重不足,2019年莞城小學(xué)招生主要致力于解決莞城戶籍適齡兒童及積分入學(xué)等市優(yōu)惠政策適齡兒童的入學(xué)需求。因此,父母一方是莞城戶籍,小孩隨另一方入戶外市的適齡兒童,不能直接報讀莞城公辦學(xué)校,但可以根據(jù)《東莞市異地務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育實施辦法》等有關(guān)文件精神,通過積分入學(xué)辦法申請入讀莞城公辦學(xué)校。

  14.收養(yǎng)的孩子如何申請入讀莞城公辦學(xué)校?

  答:收養(yǎng)的孩子如果在報名日(含當(dāng)日)前已經(jīng)在莞城落戶,可作為戶籍學(xué)生直接到戶籍所屬學(xué)區(qū)學(xué)校報名,并在報名時出具相關(guān)的收養(yǎng)憑證原件和復(fù)印件。

  15.兒童預(yù)防接種證明是不是“幼兒免疫接種卡”(小朋友打預(yù)防針的綠色本子)?

  答:不是。報名所提供的兒童預(yù)防接種證明,需家長持“幼兒免疫接種卡”到防疫部門開具。

  16.其他問題

  答:如有其他問題,莞城招生辦在莞城市民廣場南樓二樓莞城街道綜合辦事大廳一號廳2號窗口,設(shè)立專人咨詢答疑,家長可電話咨詢或前往現(xiàn)場咨詢。咨詢電話:0769-。

  1.積分制入學(xué)政策在哪里查閱?

  答:2019年莞城積分制入學(xué)繼續(xù)貫徹執(zhí)行市有關(guān)文件精神,家長可自行登錄東莞市教育局網(wǎng)站“積分制入學(xué)專欄”,下載或參閱有關(guān)信息,也可添加并關(guān)注“東莞慧教育”,關(guān)注積分制入學(xué)的有關(guān)信息推送。2019年積分入學(xué)繼續(xù)實行網(wǎng)上報名,家長可根據(jù)市教育局即將發(fā)布的2019年積分制入學(xué)工作安排,在規(guī)定時間內(nèi)登錄申報網(wǎng)站,提交積分制入學(xué)申請。

  2.積分制入學(xué)咨詢部門有哪些?

  答:莞城街道積分入學(xué)現(xiàn)場確認(rèn)部門是:莞城新莞人服務(wù)中心,地址:旗峰路309號浩宇大廈,電話:。

  其他與積分入學(xué)項目有關(guān)的具體問題,需咨詢問題相關(guān)部門:莞城招生辦、莞城人社分局、莞城衛(wèi)計局、莞城工商分局、莞城稅務(wù)分局。

  3.年齡不符合規(guī)定,但已在學(xué)校就讀并建立有學(xué)籍的學(xué)生,可以申請積分入學(xué)嗎?

  答:不可以。每個年級申請積分制入學(xué)均有嚴(yán)格的年齡規(guī)定,如不符合年齡要求,即使已建立學(xué)籍,也不接受積分制入學(xué)申請。

  4.年齡不夠,可以降一個年級申請積分入學(xué)嗎?

  答:不可以。按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,義務(wù)教育階段不能申請重讀或者留級。

  5.能以居住證上登記的居住地址作為申請地嗎?

  答:選擇以居住地作為申請地的,須是申請人父母或申請人本人在我市擁有產(chǎn)權(quán)清晰的自有居所(產(chǎn)權(quán)清晰的房產(chǎn)在房管部門有登記備案,可以查核)。

  6.一個家庭有兩個或兩個以上的孩子,能同時提出積分入學(xué)申請嗎?是提交一份申請材料還是每個小孩提交一份申請材料?

  答:可以。只要符合積分入學(xué)基本申請條件,都可以提出積分制入學(xué)申請。每個小孩一個檔案,積分申請編號與小孩的身份證號碼直接掛鉤。如果是雙胞胎,也需要申請兩個積分入學(xué)編號,提交兩份申請材料。

  7.未婚生育或者單親家庭的學(xué)生可以提出積分入學(xué)申請嗎?

  答:可以。只要符合積分入學(xué)申請條件,且戶口本或出生證能證實申請人和積分方親子關(guān)系屬實,均可提出積分制入學(xué)申請。

  8.違反計劃生育政策可以申請積分入學(xué)嗎?

  答:可以。積分方家庭即使有超生、或超生未接受處理或未處理完畢等情況的,只要符合積分入學(xué)基本申請條件的,均可提出積分入學(xué)申請。

  9.社保中斷了一段時間,可以申請積分入學(xué)嗎?

  答:可以。社保作為積分項目,參保年限只限逐月繳納社會保險費年限,不含一次性繳費年限。有關(guān)社保的具體積分辦法,請查閱東莞市教育局即將發(fā)布的相關(guān)文件。

  10.在公辦小學(xué)畢業(yè)后,需要重新通過積分申請公辦初中嗎?

  答:需要。

  11.小孩的戶口與父母的戶口不在同一戶口薄上,可以申請嗎?

  答:可以。申請時須提供出生證或其他有效親子證明。

  12.如果申請人曾在東莞多個小學(xué)就讀,“在莞教育年限”證明是到現(xiàn)就讀的小學(xué)蓋章還是要到各曾就讀的小學(xué)蓋章?

  答:需要到曾就讀的各個小學(xué)開具證明,上傳到積分入學(xué)系統(tǒng),由教育部門進行累計評分。

  13.再婚家庭中,是否可以以繼母或繼父作為積分方,為小孩申請積分入學(xué)?

  答:持有結(jié)婚證,小孩的監(jiān)護權(quán)歸婚姻當(dāng)事人其中一方,繼母或繼父是合法監(jiān)護人,則可以申請積分入學(xué)。

  14.企業(yè)人才子女入學(xué)申請什么時候開始?

  答:企業(yè)人才子女入學(xué)相關(guān)工作安排,將由各企業(yè)主管部門通知相關(guān)企業(yè),符合條件的企業(yè)人才子女將報名材料遞交到相應(yīng)的企業(yè)主管部門。

  1.在莞城轄區(qū)外的小學(xué)就讀的莞城戶籍小孩,如何申請參加莞城的小升初電腦派位?

  答:由家長根據(jù)當(dāng)年東莞市教育局公布的“莞城小升初電腦派位方案”的相關(guān)規(guī)定,提前到東莞市教育局進行登記,隨后參加?xùn)|莞市教育局統(tǒng)一組織的莞城小升初電腦派位。詳情請家長咨詢東莞市教育局基礎(chǔ)教育科。咨詢電話:。

  2.哪些學(xué)生可以參加莞城的小升初電腦派位?

  答:莞城小升初招生政策由東莞市教育局制定,有關(guān)問題以東莞市教育局當(dāng)年發(fā)布的“莞城小升初電腦派位方案”為準(zhǔn)。家長可在東莞市教育局官網(wǎng)及“東莞慧教育”查看此文件。

  【記者】劉遠忠

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