貴州將逐步取消少數(shù)民族高考加分。

　　“少數(shù)民族中高考加分”，是我們國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的一項(xiàng)福利。有利于提升少數(shù)民族的教育發(fā)展水平，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于社會(huì)穩(wěn)定。

　　但是，貴州的情況有一點(diǎn)特殊。貴州的一部分少數(shù)民族，區(qū)縣少數(shù)民族人口占大多數(shù)，有的地區(qū)少數(shù)民族人口超過97%，漢族人口是絕對(duì)的少數(shù)。因此，維持這項(xiàng)加分“福利”，就會(huì)反而造成一些不利于公平和發(fā)展的現(xiàn)象。

　　【促使加分取消的現(xiàn)象】

　　因?yàn)?，貴州此前的少數(shù)民族加分方式，讓貴州本地的人才和人口情況都發(fā)生了一些變化：

　　①本地的一部分漢族居民，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)周圍的孩子大部分都加分，而自己的孩子沒有辦法加分，而選擇遷出貴州，到外省落戶。

　?、诒镜氐臐h族居民，如果與少數(shù)民族通婚，不論男娶女還是女嫁男，大多數(shù)情況下會(huì)選擇讓自己的孩子在上戶口的時(shí)候注冊(cè)為少數(shù)民族，以獲得加分的優(yōu)勢(shì)。

　?、弁獾氐臐h族到貴州工作，工作一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)孩子因?yàn)椤凹臃值脑颉?，有很大的劣?shì)，往往不愿意最終落戶到貴州，而是在工作一段時(shí)間以后選擇離開。這點(diǎn)非常不利于貴州的發(fā)展，留不住人才。

　　④還有一些比較極端的現(xiàn)象就是：養(yǎng)父母為少數(shù)民族，就算領(lǐng)養(yǎng)的孩子是漢族，也經(jīng)?？梢愿某缮贁?shù)民族，就是為了高考加分。

　?、菰诟呖间浫」ぷ魃希?yàn)椤凹臃忠蛩亍钡拇嬖?，有出現(xiàn)過裸分考上清北線，但是由于是漢族“沒加分”的原因落榜。

　　綜合這些因素，為了能夠促進(jìn)貴州的人才流入，減少人才的流失，貴州的高考少數(shù)民族加分規(guī)則做出了調(diào)整。

　　【“加分福利”劃分三個(gè)區(qū)】

　　“加分福利”劃分成三個(gè)區(qū)，逐步退出加分，我們可以簡(jiǎn)單地理解為：經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)“加分福利”退出的越快，經(jīng)濟(jì)條件欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，則保留一定的“加分福利”。

　　這樣的變化，有利于可以那些考出去的人才，增加回鄉(xiāng)資源建設(shè)的意愿。

　　退出的時(shí)間點(diǎn)：2022-2023年為第一階段，2024-2025年為第二階段，2026年之后為第三階段。每個(gè)時(shí)間段每個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)減少5分的加分政策，最后逐步退出，第3區(qū)保留5分的加分。

　　【什么是“三統(tǒng)一”】

　　“三統(tǒng)一”的目的是為了維護(hù)公平，考生必須要在同一個(gè)區(qū)域讀滿高中三年，實(shí)際的戶口也必須在這個(gè)區(qū)域落戶滿三年，并在對(duì)應(yīng)的區(qū)域參加高考，才能夠享受到與之相關(guān)的“加分福利”。

　　這樣做是為了防止出現(xiàn)高考移民，避免有高考移民，從一區(qū)把戶口遷入二三區(qū)，形成省內(nèi)高考移民的現(xiàn)象。

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