畢業(yè)生登記表(樣表——根據(jù)自己的實(shí)際情況修改)
畢業(yè)生登記表(樣表——根據(jù)自己的實(shí)際情況修改)
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畢業(yè)生登記表(樣表——根據(jù)自己的實(shí)際情況修改)
學(xué)號
學(xué)號
中南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
畢業(yè)生登記表
姓名李衛(wèi)東
專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
層次本科
管理中心重慶教學(xué)管理中心
學(xué)習(xí)中心重慶直屬學(xué)習(xí)中心
填表日期2011年12月1日
姓名
李衛(wèi)東
出生年月
1981.08
近期
一寸
照片
曾用名
無
身份證號碼
性別
男
民族
漢
籍貫
四川武勝
政治面貌
團(tuán)員
加入該組織時(shí)間
1996.11
專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
層次
本科
家庭住址
四川省武勝縣三溪鎮(zhèn)十六村十四組
工作單位
重慶映美科技有限責(zé)任公司
何時(shí)何地何因受過何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分:
無
本人學(xué)歷及社會(huì)經(jīng)歷(從小學(xué)起,依時(shí)間順序填寫,年月要銜接)
起止年月
在何地、何校(或單位)學(xué)習(xí)(或任職)
證明人
四川武勝三溪中學(xué)讀小學(xué)
李劍秋
四川武勝三溪中學(xué)讀初中
李斌
四川武勝中學(xué)讀高中
羅程
解放軍后勤工程學(xué)院讀專科
張春才
—至今
中南大學(xué)遠(yuǎn)程現(xiàn)代教育重慶學(xué)習(xí)中心
江曉露
說明:畢業(yè)生應(yīng)實(shí)事求是地填寫本表,表列項(xiàng)目都應(yīng)填寫,對情況不明的項(xiàng)目填“不詳”,無該項(xiàng)情況的項(xiàng)目填“無”,填寫時(shí)一律使用鋼筆或毛筆。
自我鑒定:
回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄在線模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了計(jì)算機(jī)知識,也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意
校外學(xué)習(xí)中心意見:
負(fù)責(zé)人:(單位蓋章)年月日
學(xué)校意見:
(蓋章)
年月日
備注: