國務院聯(lián)防聯(lián)控機制6月17日下午舉行新聞發(fā)布會介紹大學生就業(yè)和返鄉(xiāng)工作有關情況一起來看！
關于高校學生返鄉(xiāng)
暑期來臨，如何保障高校學生順利返鄉(xiāng)？怎樣杜絕層層加碼？
明確學生離校返鄉(xiāng)“兩免”政策。有疫情的地區(qū)，高校內如果沒有疫情，實施7天以上封閉管理結束后，學生可持48小時內核酸檢測陰性證明和高校開具的有關證明離校返鄉(xiāng)，從學校到目的地實施“點對點”閉環(huán)方式返鄉(xiāng)。滿足以上條件的高校學生不再集中隔離，到家后實施7天的健康監(jiān)測，如有異常情況，及時報告當?shù)厣鐓^(qū)和疫情防控部門。同時，政策明確，返鄉(xiāng)學生確需隔離的，各地應免除集中隔離費用。國務院聯(lián)防聯(lián)控機制還明確要求，各地要逐級傳達、逐級落實學生離校返鄉(xiāng)政策，不得層層加碼。
返鄉(xiāng)地要保證學生隔離期間的食宿條件，滿足其生活、就醫(yī)等必要需求
為確保學生離校返鄉(xiāng)的順利，聯(lián)防聯(lián)控機制以及高校建立了兩個機制：
一是出發(fā)地和返鄉(xiāng)地“省對省”對接機制。兩地聯(lián)防聯(lián)控機制之間一一對接，提前統(tǒng)計、及時推送離校返鄉(xiāng)學生的信息，特別是要求返鄉(xiāng)地要保證學生隔離期間的食宿條件，滿足學生生活、就醫(yī)等必要需求。
二是從校門到家門“省-校-省”應急協(xié)調機制。出發(fā)地、返鄉(xiāng)地聯(lián)防聯(lián)控機制和學生所在高校三方建立聯(lián)絡，實時調度，協(xié)調解決學生返鄉(xiāng)途中遇到的特殊情況。
暢通學生反映訴求的兩個渠道。學生在離校返鄉(xiāng)途中如果遇到問題或有特殊需求，可以通過兩個主要的渠道反映情況：
一是可以向本人所在學校學生工作部門或者自己的老師反映情況，由學校通過機制來反映給當?shù)爻霭l(fā)地或者返鄉(xiāng)地聯(lián)防聯(lián)控機制，來解決學生的特殊需求；二是可以通過各地聯(lián)防聯(lián)控機制公開咨詢電話反映情況。
國務院聯(lián)防聯(lián)控機制政策還特別強調，沒有疫情的地區(qū)，高校學生離校返鄉(xiāng)的，落實屬地常態(tài)化疫情防控措施。同時，各地各校要充分尊重學生意愿，對于選擇留校的學生，在生活上做好服務保障。
關于高校畢業(yè)生就業(yè)
不準將畢業(yè)證書、學位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤
就業(yè)數(shù)據(jù)的真實準確，是就業(yè)統(tǒng)計工作的底線。教育部進一步嚴明就業(yè)統(tǒng)計的紀律要求，嚴格執(zhí)行“四不準”“三不得”：
“四不準”就是不準以任何方式強迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同；不準將畢業(yè)證書、學位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤；不準以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議；不準將畢業(yè)生頂崗實習、見習證明材料作為就業(yè)證明材料。
“三不得”就是不得不切實際向高校和學院提去向落實率具體指標；不得層層加碼向輔導員攤派就業(yè)任務；不得將單一的去向落實率指標與就業(yè)工作人員或者輔導員的績效考核、評優(yōu)等掛鉤。
從2023年起取消就業(yè)報到證、用人單位原則上不得要求半年內重復體檢
5月份，國務院辦公廳發(fā)布了《關于進一步做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，包括：
支持中小微企業(yè)更多吸納畢業(yè)生就業(yè)，給予一次性吸納就業(yè)補貼、社會保險補貼、稅費減免等扶持政策。
畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，給予創(chuàng)業(yè)擔保貸款及貼息、稅費減免政策。
對于畢業(yè)年度靈活就業(yè)的畢業(yè)生給予社保補貼。
繼續(xù)穩(wěn)定擴大國有企業(yè)的招聘規(guī)模。
社區(qū)專職工作崗位出現(xiàn)空缺，要優(yōu)先招用或者拿出一定數(shù)量專門招用高校畢業(yè)生，對于到中西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)、縣以下基層事業(yè)單位正式工作的高校畢業(yè)生，給予學費補償和國家助學貸款代償。招聘為事業(yè)單位正式的工作人員，可以按規(guī)定提前轉正定級。
畢業(yè)生6個月之內已經體檢的，用人單位原則上不得要求重復體檢，除了左邊法律右邊規(guī)定的以外。
簡化就業(yè)手續(xù)，從2023年起，取消高校畢業(yè)生就業(yè)報到證，不再將報到證作為畢業(yè)生錄用、落戶、檔案轉接手續(xù)的必需材料。
在助學貸款減負政策方面，免除今年應償還的國家助學貸款利息，本金可以申請延長1年償還，今年的應屆生和往屆生都可以享受這項政策，共惠及400多萬人。
對因疫情延遲離校的畢業(yè)生，可以延長報到入職、檔案轉遞、落戶辦理時限。
要實施“中央專項彩票公益金宏志助航計劃”，加強對就業(yè)困難群體的就業(yè)能力培訓。
高校所在城市連續(xù)7天及以上社會面無新發(fā)疫情，可組織校園招聘活動
參加招聘，特別是校園招聘活動，是畢業(yè)生就業(yè)應聘的主渠道。當前，全國疫情總體形勢呈現(xiàn)向好趨勢，各地疫情防控取得重要進展，為更多高校組織開展校園招聘活動打下更好的基礎。原則上，有疫情的地區(qū)，高校所在城市連續(xù)7天及以上社會面無新發(fā)疫情，可組織校園招聘活動。
如何幫助尚未落實畢業(yè)去向的學生盡早就業(yè)
當前，教育部正在布置全國各地各高校開展就業(yè)工作的“百日沖刺”活動，主要包括五個方面：采取系列招聘、訪企拓崗、萬企進校、就業(yè)指導和精準幫扶措施，為還沒有就業(yè)的畢業(yè)生提供有針對性的就業(yè)服務。同時，正在會同有關部門加快升學考試、教師招聘、基層項目、科研助理等招錄進程。另外，盡早完成機關、事業(yè)單位等政策性崗位的招錄，相對來說這些崗位是部分畢業(yè)生就業(yè)的首選。通過綜合施策，幫助這些畢業(yè)生盡早就業(yè)。
有一部分學生已經離校，一些學生正在陸續(xù)離校，教育系統(tǒng)還要提供“不斷線”就業(yè)服務，持續(xù)為畢業(yè)生提供有針對性的指導和咨詢，協(xié)助辦理好各類就業(yè)手續(xù)，與相關部門共同做好服務接續(xù)、就業(yè)見習、崗位推薦等工作，促進高校畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè)。
如何幫扶低收入家庭畢業(yè)生就業(yè)？
一是專項幫扶。各地各高校建立就業(yè)重點畢業(yè)生臺賬，對脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭以及有殘疾的學生，還有較長時間未就業(yè)的學生，要按照“一人一檔”“一人一策”的要求開展重點幫扶。教育部還明確要求為每一名就業(yè)困難的畢業(yè)生精準推送崗位信息，至少每個人推送3-5個針對性崗位信息。
二是專門培訓。在財政部支持下，教育部正在實施“宏志助航計劃”，對就業(yè)特別困難的學生，開展線上線下就業(yè)能力培訓。在培訓當中，老師們“一對一”給學生完善簡歷、指導面試，廣泛聯(lián)系企業(yè)對學生進行重點推薦，讓學生走出校門與企業(yè)面對面交流，通過實習實踐，幫助學生提高就業(yè)能力。
三是開展專場招聘。教育部會同國家開發(fā)銀行、中國銀行、中國青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金共同舉辦“宏志助航”網(wǎng)上專場招聘活動，已經累計提供崗位13.2萬個。各地各高校也組織了一些有針對性的專場招聘活動。此外，針對疫情影響嚴重的地區(qū)，還舉辦了陜西、吉林、上海專場招聘活動，累計提供崗位29.9萬個。
支持政策！讓學生返鄉(xiāng)和畢業(yè)生就業(yè)得到了保障希望各部門單位積極響應嚴格將政策落實到位做好相關服務和疫情防控工作屏幕前等待回家和就業(yè)的同學們快轉發(fā)給其他同學讓更多人知道～
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來源：江西教育
【來源：贛州教育】
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