UIPE（undergraduateinternationalprogramofeconomics）采用本科全英語(yǔ)授課，中國(guó)內(nèi)地，港澳臺(tái)，留學(xué)生一起同班同堂上課。

利益相關(guān)，21級(jí)UIPE在讀，趁寒假感到無(wú)聊的時(shí)候來(lái)答一下。

【個(gè)人經(jīng)歷】高一去美國(guó)某高中交換，發(fā)現(xiàn)自己更喜歡美式討論比較多的課堂。父母不贊成本科出國(guó)，于是高三申請(qǐng)了港大和上紐，也在高考前六月了解到UIPE。綜合多個(gè)因素，最后放棄了另外兩所高校左邊offer右邊，在暑假寫了1500字的PS，準(zhǔn)備了兩天面試，來(lái)到了UIPE。

【課程特點(diǎn)】目前大一，所以答主對(duì)項(xiàng)目的其他特點(diǎn)，比如導(dǎo)師制啊課題啊都不太了解，只能答答課程。課程比經(jīng)院大類大多提前一個(gè)學(xué)期，比如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)UIPE是大一上學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)類是大一下學(xué)。課程的學(xué)分較大，即一周內(nèi)課時(shí)數(shù)較多，這也意味著學(xué)習(xí)的內(nèi)容更深，這從一定程度上能避免對(duì)書本淺淺過一遍，可以有更多時(shí)間學(xué)的扎實(shí)，當(dāng)然這也需要我們及時(shí)鞏固。老師們非常鼓勵(lì)我們表達(dá)觀點(diǎn)、進(jìn)行討論，這有助于幫助我們更好的內(nèi)化課程內(nèi)容。在老師的officehour也會(huì)得到比較個(gè)性化的指導(dǎo)以及與老師同學(xué)討論帶來(lái)的快樂。另外，教材用的美國(guó)原版教材，這些教材會(huì)更清楚，更容易理解。

【項(xiàng)目氛圍】三屆UIPE有個(gè)大群，會(huì)有一些實(shí)習(xí)和交換項(xiàng)目在里面發(fā)布。三屆UIPEer也會(huì)一起組織活動(dòng)，比如去共青森林公園吃燒烤等等。輔導(dǎo)員和助輔（來(lái)自前兩屆的UIPE學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）也會(huì)幫助我們?nèi)谌氪髮W(xué)生活。班級(jí)內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍較濃厚，經(jīng)常同學(xué)們之間會(huì)討論一些問題，互幫互助。（和同學(xué)們討論還是非?？鞓非矣袔椭?，有時(shí)還會(huì)感到醍醐灌頂）由于專業(yè)課都是整個(gè)班級(jí)一起上的，所以同學(xué)之間互相都很熟悉，容易產(chǎn)生歸屬感。不過這兩年由于疫情部分留學(xué)生只能上網(wǎng)課，應(yīng)該等全部留學(xué)生來(lái)到fdu上線下課的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生更多樂趣吧。

【留學(xué)問題】正如樓上學(xué)姐所說(shuō)，不是所有UIPEer都想要出國(guó)讀研，想要保研和直接就業(yè)的同學(xué)都有。有學(xué)術(shù)性和就業(yè)型兩條路，個(gè)人感覺并沒有因?yàn)閷I(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的原因所以偏學(xué)術(shù)這樣，兩條路徑都是ok噠。聽留學(xué)中介說(shuō)美國(guó)的大學(xué)可能更prefer與它們課程接軌的課程設(shè)置，所以這可能是UIPE的優(yōu)勢(shì)之一（不過還沒有UIPEer畢業(yè)，目前并沒有數(shù)據(jù)支撐）。