南京大學(xué)研究生院以“立德樹人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越”為工作主線，全面推進(jìn)南京大學(xué)第十一次黨代會(huì)決議工作部署，2020年出臺(tái)13個(gè)重要文件，面向“十四五”構(gòu)建卓越而有靈魂的研究生教育新體系。

一、面向未來，南京大學(xué)研究生教育會(huì)議勝利召開

12月18日南京大學(xué)研究生教育會(huì)議召開，教育部學(xué)位管理與研究生教育司處長郝彤亮、江蘇省教育廳一級巡視員洪流應(yīng)邀到會(huì)并講話。校黨委書記胡金波就深入推進(jìn)研究生教育改革發(fā)表指導(dǎo)意見，黨委常務(wù)副書記楊忠主持會(huì)議并號召全校師生開啟新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展新征程，副校長王振林展示了我?！半p一流”建設(shè)研究生教育取得的重要成果，提出下一階段研究生教育發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)。

二、平安研考，研究生復(fù)試與招考工作圓滿完成

今年是極為特殊的一年，研究生招生工作承受了前所未有的壓力。上半年，7000多位考生的復(fù)試方式由線下調(diào)整為線上，下半年，優(yōu)化自命題考試科目，寄送3萬多份試卷至全國各考點(diǎn)，組織近8000位考生進(jìn)?？荚?。全校研招人以高度的使命感和責(zé)任感，齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，針對疫情防控要求，詳細(xì)制定線上復(fù)試和線下統(tǒng)考的工作方案，緊抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精心組織，周密實(shí)施，圓滿完成了研究生招生各項(xiàng)工作，確保了“平安研考”。

三、防“疫”有方，確保研究生順利完成學(xué)業(yè)

嚴(yán)格管控、精準(zhǔn)防護(hù)，疫情防控期間積極開展助困幫扶和宣傳教育，向7241名研究生發(fā)放專項(xiàng)疫情補(bǔ)助194萬元。春季研究生課程開課605門，開課率82.9%，線上教學(xué)平穩(wěn)有序，受到《學(xué)位與研究生教育》、《交匯點(diǎn)新聞》等媒體宣傳。2月20日在江蘇省率先實(shí)施博士學(xué)位論文線上答辯，上半年共開展348場線上答辯，1028位研究生完成答辯并獲得學(xué)位。醫(yī)學(xué)院陳顯成、李晨曦、張楠同學(xué)奮戰(zhàn)在抗疫一線，受到團(tuán)省委和省學(xué)聯(lián)通報(bào)表揚(yáng)；新聞傳播學(xué)院陳月飛同學(xué)連續(xù)40天在湖北黃石抗疫前線開展抗疫宣傳，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)”專題報(bào)道他的先進(jìn)事跡。

四、資助育人，啟動(dòng)實(shí)施博士生資助新體系

對博士生助學(xué)金和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金體系進(jìn)行改革，加強(qiáng)基本保障，強(qiáng)化卓越引領(lǐng)，優(yōu)化資源整合。出臺(tái)《南京大學(xué)博士研究生助學(xué)金學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金改革暫行辦法》，全方位夯實(shí)學(xué)校、院系、導(dǎo)師在人才選拔、指導(dǎo)和培養(yǎng)中的主體責(zé)任。將導(dǎo)師助研費(fèi)納入助學(xué)金范疇，提升資助保障力度。在提高基本保障的基礎(chǔ)上，通過英才計(jì)劃和啟明星計(jì)劃等建立全過程拔尖創(chuàng)新激勵(lì)模式，鼓勵(lì)原創(chuàng)，強(qiáng)化質(zhì)量。

五、內(nèi)涵導(dǎo)向，推進(jìn)博士研究生評價(jià)體系改革

落實(shí)教育部和科技部的“破五唯”精神，推進(jìn)博士學(xué)位授予質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的綜合評價(jià)改革，經(jīng)與各院系四下四上溝通推進(jìn)，初步建立了以學(xué)院、學(xué)科為單位、體現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的多元化博士學(xué)位授予質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)體系。2020年24篇博士學(xué)位論文入選江蘇省百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文，創(chuàng)造歷史新高。

六、深化推進(jìn)，“四三三”博士生教育改革再結(jié)碩果

持續(xù)推進(jìn)“四三三”博士生教育改革，修訂、新立文件8個(gè)，從制度層面嚴(yán)格規(guī)范培養(yǎng)工作；完成全校博士生一級學(xué)科培養(yǎng)方案修訂，提供了新時(shí)代博士研究生培養(yǎng)的“南大方案”；深入實(shí)施博士生學(xué)業(yè)三級預(yù)警幫扶機(jī)制，實(shí)施一年后同期博士生平均延期率下降6.7%；以“博士生資格考核”與“彈性分流淘汰機(jī)制”相結(jié)合為核心的培養(yǎng)過程質(zhì)量控制機(jī)制得到教育部高度認(rèn)可，《中國教育報(bào)》發(fā)專稿宣傳。信息管理學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院獲得2020年江蘇省研究生教育改革成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

七、聚力資源，“二三三”碩士生教育改革全面提質(zhì)增效

加強(qiáng)新時(shí)代研究生課程建設(shè)與教學(xué)工作，成立“南京大學(xué)研究生課程思政教學(xué)研究中心”，遴選19門研究生課程思政標(biāo)桿課程、9個(gè)研究生課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)（教學(xué)名師），研究生課程思政建設(shè)走在全省高校前列；打造研究生優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，遴選本碩貫通精品課程300門，出版優(yōu)秀研究生教材7部，3門研究生MOOC上線中國大學(xué)MOOC平臺(tái)；加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例建設(shè)，1位教師入選教育部優(yōu)秀案例教師，4個(gè)案例入選教育部“抗疫與扶貧”主題案例；首批14個(gè)留學(xué)生碩士學(xué)位項(xiàng)目進(jìn)入招生階段。地球科學(xué)與工程學(xué)院的“蘇州南智傳感科技有限公司”研究生工作站被評為2020年度省級優(yōu)秀研究生工作站示范基地。

八、立德樹人，全面落實(shí)導(dǎo)師第一責(zé)任人職責(zé)

12月18日召開第21屆“創(chuàng)新與育人”研究生導(dǎo)師交流會(huì)，全面貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)和全國研究生教育會(huì)議精神，落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，著力塑造以“立德樹人第一責(zé)任人”為核心的研究生導(dǎo)師教育文化觀。信息管理學(xué)院蘇新寧教授入選江蘇省“十佳導(dǎo)師”，物理學(xué)院鄒志剛院士團(tuán)隊(duì)入選“江蘇省十佳研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”。

九、提升效率，研究生院信息化建設(shè)初顯成效

為全面提升我校研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，啟動(dòng)覆蓋研究生管理工作全過程的研究生綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，已初步建成研究生迎新、學(xué)籍異動(dòng)管理、畢業(yè)管理、培養(yǎng)方案管理、在線選課、獎(jiǎng)助學(xué)金管理、學(xué)位評定在線投票及論文網(wǎng)上歸檔等功能模塊，支持與智慧校園其它系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享。利用線上系統(tǒng)，2020級新生繳費(fèi)率達(dá)到100%。

十、鼓勵(lì)創(chuàng)新，研究生科技成果卓著

入選2020年度江蘇省研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目64項(xiàng),組織江蘇省研究生暑期學(xué)校1項(xiàng)，主辦江蘇省研究生創(chuàng)新論壇2項(xiàng)。11月以“學(xué)術(shù)創(chuàng)新攀高峰，科技報(bào)國逐夢行”為主題開展研究生學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動(dòng)，2000多名研究生參與，校內(nèi)外反響熱烈。2020年獲“全國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽”一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)25個(gè)、三等獎(jiǎng)29個(gè)，研究生數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)連續(xù)3年領(lǐng)跑各高?！，F(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院博士生宋萬鴿獲中國光學(xué)領(lǐng)域研究生最高榮譽(yù)王大珩光學(xué)獎(jiǎng)；計(jì)算機(jī)系博士生馮霽獲中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)2020年“CCF優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)”。

本科教育十件大事

值此“十三五”收官和謀劃“十四五”開局之年，本科教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹左邊習(xí)近平右邊新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，落實(shí)南京大學(xué)第十一次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面推進(jìn)“熔爐工程”，加快構(gòu)建“三元四維”人才培養(yǎng)新體系，奮力建設(shè)一流本科教育，全力打造“第一個(gè)南大”的“第一品牌”，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

一、接續(xù)奮斗，深入推進(jìn)“熔爐工程”和“三元四維”人才培養(yǎng)新體系落實(shí)落地

以“熔爐工程”為引領(lǐng)，落實(shí)新時(shí)代“四個(gè)融通”人才培養(yǎng)理念，加快建設(shè)“三元四維”人才培養(yǎng)新體系。

聚焦育教融合，研制《南京大學(xué)關(guān)于制訂2021版本科人才培養(yǎng)方案和指導(dǎo)性教育教學(xué)計(jì)劃的意見》；落實(shí)《南京大學(xué)關(guān)于深化新時(shí)代體育教育改革的意見》，構(gòu)建基礎(chǔ)、拓展、提質(zhì)“三段式”體育課程體系；出臺(tái)《南京大學(xué)關(guān)于深入推進(jìn)新時(shí)代美育工作的意見》，打造南京大學(xué)“二六三”美育育人體系；圍繞《南京大學(xué)關(guān)于深入推進(jìn)新時(shí)代勞動(dòng)教育工作的意見》廣泛征求意見，深入探索勞動(dòng)教育改革。

深化本科教育評價(jià)改革，著手構(gòu)建以三維向量評價(jià)學(xué)生的多元評價(jià)機(jī)制。

二、組建“兩院”，推進(jìn)本科教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化

以育人為核心，立足“融”和“通”，整合優(yōu)化本科教育教學(xué)相關(guān)機(jī)構(gòu)與職能，組建具有南京大學(xué)特色的新生學(xué)院和本科生院。

面向大一新生成立新生學(xué)院，設(shè)置秉文、行知、有訓(xùn)、安邦、毓琇、開甲六大書院，全面實(shí)行書院制管理模式；秉承“大教育”理念成立本科生院，通過交叉任職、動(dòng)靜結(jié)合、扁平化管理等，建設(shè)更科學(xué)、更高效、更友好的聚合式、精細(xì)型服務(wù)管理機(jī)構(gòu)。

2020年9月，胡金波書記為新生學(xué)院授牌，呂建校長為本科生院授牌。

三、以德為先，推動(dòng)德育工作提質(zhì)增效

堅(jiān)持立德樹人，持續(xù)組織青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)左邊習(xí)近平右邊新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

開展“學(xué)四史，做棟梁”主題教育活動(dòng)，評選大學(xué)生年度人物、組織“心有所信，方能行遠(yuǎn)”主題班會(huì)、“思史明志，立德篤行”主題演講大賽、“知四史，明校史”知識競賽、“四史起鴻圖，初心永澎湃”微展示大賽等系列活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，厚植愛國情懷，發(fā)奮成長成才。

舉辦“感恩與責(zé)任”2020年度獎(jiǎng)助學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮，用棟梁的力量感染和激勵(lì)學(xué)生感恩于心、責(zé)任于行。采用主會(huì)場左邊加分右邊會(huì)場、線下典禮加線上直播的“云畢業(yè)”方式，精心組織開展“我的畢業(yè)聲”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生奮進(jìn)新時(shí)代，為祖國和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

四、潤物無聲，深化課程思政建設(shè)

注重頂層設(shè)計(jì)、內(nèi)容開發(fā)、評價(jià)激勵(lì)，全方位深化課程思政改革。

充分發(fā)揮課程思政教學(xué)研究中心作用，出臺(tái)《南京大學(xué)全面加強(qiáng)課程思政建設(shè)行動(dòng)方案》，開展“課程思政進(jìn)院系”系列活動(dòng)，遴選認(rèn)定兩批課程思政案例，建設(shè)課程思政優(yōu)秀案例庫?！坝钪婧喪贰闭n程負(fù)責(zé)人李向東教授在教育部全面推進(jìn)高等學(xué)校課程思政建設(shè)工作視頻會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹，教育部黨組書記、部長陳寶生點(diǎn)評，“宇宙簡史”課程是專業(yè)課和“真”的結(jié)合，體現(xiàn)了科學(xué)之美，通過幫助學(xué)生樹立正確的宇宙觀，進(jìn)而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

胡金波書記以“堅(jiān)持突出‘三個(gè)注重’深化課程思政建設(shè)”為題，在教育部高校課程思政建設(shè)工作調(diào)研推進(jìn)會(huì)上作交流發(fā)言。

呂建校長在“科學(xué)之光”育人項(xiàng)目啟動(dòng)儀式上為首批“科學(xué)之光”首席教授頒發(fā)聘書，6位院士、25位“長江學(xué)者”“杰青”等高水平教師走上講臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)精神與求真品格。

五、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)

面對新冠疫情嚴(yán)峻考驗(yàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)改革發(fā)展。

將守護(hù)師生身體健康和生命安全放在第一位，加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)愛，加大心理健康教育和防疫工作宣傳教育，第一時(shí)間啟動(dòng)疫情防控專項(xiàng)資助，向1.5萬人次累計(jì)發(fā)放補(bǔ)助近三百萬元；科學(xué)合理、分批分期統(tǒng)籌安排學(xué)生返校，嚴(yán)格做好相應(yīng)管理工作。

開展“同心戰(zhàn)疫”線上主題班會(huì)、“疫情下的中國”征文活動(dòng)，組織青年學(xué)生就近就便參加疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)。落實(shí)“停課不停學(xué)、停課不停教”，制定《南京大學(xué)疫情防控期間在線教學(xué)實(shí)施方案》，緊急籌建在線教學(xué)技術(shù)支持小組，出版《南京大學(xué)在線教學(xué)培訓(xùn)手冊》，1700多人次參加線上教學(xué)培訓(xùn)，1497門課程開展線上教學(xué)，招募課程助教1262人，開展4項(xiàng)國際“云”科考項(xiàng)目。調(diào)整開課計(jì)劃，73門慕課向社會(huì)開放，近122萬人次參與學(xué)習(xí)。

積極探索后疫情時(shí)代在線教學(xué)新常態(tài)下融合式教學(xué)模式改革，舉辦“新常態(tài)下如何推進(jìn)學(xué)習(xí)革命”研討會(huì)。

六、繼往開來，推進(jìn)一流專業(yè)建設(shè)

全面加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，以專業(yè)優(yōu)化升級來支撐人才培養(yǎng)高質(zhì)量提升。

推進(jìn)“四新”建設(shè)，5個(gè)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目通過教育部驗(yàn)收，3個(gè)項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)果為優(yōu)秀；新增6項(xiàng)教育部“四新”項(xiàng)目。

推動(dòng)新文科改革創(chuàng)新發(fā)展，舉辦“新時(shí)代新文科專業(yè)建設(shè)與課程改革”研討會(huì)。探索高等理科教育改革新路徑，舉辦2020年中國高等教育學(xué)會(huì)理科教育專業(yè)委員會(huì)全體理事單位會(huì)議暨拔尖人才培養(yǎng)論壇。

6個(gè)專業(yè)入選“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0”基地，8個(gè)專業(yè)入選“強(qiáng)基計(jì)劃”。

七、守正創(chuàng)新，打造一流課程一流教材

全面提高課程教材建設(shè)質(zhì)量，推進(jìn)供給側(cè)改革，以課堂革命推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量革命向縱深發(fā)展。

成立南京大學(xué)課程建設(shè)與評價(jià)委員會(huì)，就課程設(shè)置、課程開發(fā)、課程評價(jià)等開展指導(dǎo)與審議。

深入推進(jìn)“十百千”優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)，立項(xiàng)4門“十”層次優(yōu)質(zhì)課程，64門“百”層次優(yōu)質(zhì)課程，各院系累計(jì)立項(xiàng)建設(shè)978門“千”層次優(yōu)質(zhì)課程；51門課程入選首批國家級一流本科課程；累計(jì)125門慕課上線國內(nèi)外各大慕課平臺(tái)。

全面加強(qiáng)教材管理，制定《南京大學(xué)本科教材建設(shè)規(guī)劃（2020-2022）》《南京大學(xué)本科教材建設(shè)與管理辦法》，15部教材入選2020年江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材立項(xiàng)建設(shè)名單。

八、出新出彩，招生工作先行有為

2020年生源整體質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

在全國高校率先開展教授開講、學(xué)子分享、伴你高飛等線上直播活動(dòng)。各招生組開展線上線下500余場次招生宣講，招生宣傳出彩出新，為我校實(shí)力“圈粉”。左邊微信公眾號右邊共推送1046篇文章，閱讀總量超過450萬次；發(fā)布微博607條，總閱讀量超過980萬次；B站、抖音、快手視頻作品播放總量近892萬次。

與兄弟高校共同推出“春霖”抗疫助學(xué)行動(dòng)、“起點(diǎn)”行動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)，取得良好社會(huì)反響。

精心組織開展疫情期間特殊類型招生考試，確保招生考試安全有序、公平公正。

九、春華秋實(shí)，育人隊(duì)伍建設(shè)成果顯著

推動(dòng)構(gòu)建本科教育教師榮譽(yù)體系，鼓勵(lì)廣大教師做“大先生”。

啟動(dòng)“青年名師名課培育計(jì)劃”，首批遴選29位青年骨干。

制定《南京大學(xué)關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》，開展輔導(dǎo)員核編和職級評聘工作，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)素養(yǎng)和能力。

新增國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、寶鋼優(yōu)秀教師特等獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)1人，孫樂強(qiáng)、夏天嬌分獲第五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽文科組一等獎(jiǎng)第一名、醫(yī)科組一等獎(jiǎng)，劉紅年榮獲“全國氣象教學(xué)名師”稱號，大氣動(dòng)力學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲“全國氣象教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號，周曄榮獲“2019江蘇高校輔導(dǎo)員年度人物”稱號，陳卉榮獲第十二屆“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”提名，吳愛菊榮獲首屆“江蘇普通本科院校榜樣教務(wù)員”稱號。

十、碩果累累，南大學(xué)子競賽場上展風(fēng)采

聚焦做中學(xué)，以賽促學(xué)，不斷提升學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

南大學(xué)子在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)4項(xiàng)，在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中獲得金獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲得2020年iGEM國際基因工程機(jī)器大賽金牌1項(xiàng)、銀牌1項(xiàng)，美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽(MCM/ICM)國際特等獎(jiǎng)提名2項(xiàng)、國際一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競賽（華為杯）全國一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)和新大陸創(chuàng)新獎(jiǎng)，全國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，第十三屆全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”1項(xiàng)。我校本科生還榮獲2020年寶鋼優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)。

新的一年，南京大學(xué)將

繼續(xù)踐行“立德樹人”第一使命

做強(qiáng)“最好本科”第一品牌

以更加優(yōu)異的成績向建黨一百周年獻(xiàn)禮

為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”

只爭朝夕，不負(fù)韶華

接續(xù)奮斗，勇往直前！

精彩薦讀

@全球南大人！南京大學(xué)校長呂建發(fā)表2021新年賀詞你好2021！祝福已下載，心愿正發(fā)送......一圖讀懂南大2020年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量！

來源：研究生院、本科生院編輯：丁丁責(zé)編：佘靜