司巧藝

給學弟學妹的一封信

-優(yōu)秀畢業(yè)生-

親愛的同學們：

大家好！我是19級四班的司巧藝。

今天，很榮幸作為已經結束高考的學姐，在這里分享一下我的學習經驗。選擇了藝術生這條路，就不得不面對人們投出的質疑的目光，但只有我們自己清楚，這條路不代表失敗和無能，也不代表僥幸和躺平，我們的努力不是為他人的期待買單，而是為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，為筑起過硬的專業(yè)基礎而加倍努力。命運的橄欖枝前永遠是畫紙和汗水鋪成的荊棘與榮光，將堅持和努力作為依托，把最清晰的腳印留在最泥濘的道路上，云路左邊鵬程右邊的才會是我們。

事實上到我集訓時距離聯(lián)考只剩不到三個月，而我剛從鉛筆轉換成炭筆，還有兩個月的畫畫空白期，好在高一高二在藝校的美術學習中我打下了不錯的基礎，讓我能夠比較快的融入集訓學習中來。要積極，要不甘，要投入，要視平庸為最大的不嚴肅。我們總是個性自由，熱情莽撞，但若不是天賦異稟，放低姿態(tài)才能站上夢想的跳板，那么認真學習實事求是何嘗不是最優(yōu)方案。多動筆，多發(fā)問，勤請教，把課上的效率提到最高，及時完成老師布置的任務，知錯能改。內卷盛行的時代，我們應理性主導自己的學習節(jié)奏。每張畫畫完無論好壞都追著老師要點評，絕不將今天的疑問拖到明天。當你真心渴望某種東西時，整個世界都會幫你完成，放下自命不凡的幻想，踏踏實實畫好每一張畫。

對于文化課，我中途放棄?？蓟貋韺W文化課時只剩不到九十天，我沒有單獨報輔導班而是回學校來學習，是因為我知道這些老師才是已經陪伴我三年清楚了解我學習情況的人，高三的分層分班很大程度上幫助了我，教學一班良好的學習氛圍給了我很大的動力，身邊的同學都是各班優(yōu)秀的學生，有他們在我眼皮底下卷，我又怎么敢松懈。其他學科我都是跟著老師的步調來，下課針對性地刷題，整理筆記和錯題本。但是在英語上，由于前兩年我對英語的輕視，讓我高三時學起來格外費力，各種語法在我這里幾乎空白，同班同學可以翻譯長段課文時我連題目都看不懂。但我及時端正態(tài)度向任課老師請教，從基礎的單詞積累開始。每天上放學在公交車上背單詞，每晚睡前不回顧起今天復習和新學的單詞絕不睡覺。針對自己的弱項專項刷題，做題的同時我也學會了很多語法知識，多標注多勾畫，不要太相信自己的記憶力。自習課拿出一個小時左右背誦英語作文詞句。最終我的英語從五十多分到了高考的101分。過了這么久我仍然相信：渴望，比任何一種已實現(xiàn)的快樂，對人生具有更大的激勵作用。

"試玉要燒三日滿，辨材須待七年期"無論你的基礎有多好，都不要懈怠，無論你的基礎有多差，都不要灰心，敢想敢做的人才是擁有世界的人。最后衷心的祝愿學弟學妹們學有所成，這個盛夏許下的愿望三年后的今天已是勝券在握！藝校的明日的燦爛都有你們點綴！

作品欣賞

??撰稿|司巧藝審核|孫效彬