話說因為新冠疫情的影響，網(wǎng)課成了留學生的新授課模式，不僅僅是網(wǎng)課，隨之而來的還有線上測試。
下面要說的事情就和線上測試有關。
今年三月份的時候，在達特茅斯Geisel醫(yī)學院就讀的22歲大一學生張同學，本來有一個美好的春假可以享受，可萬萬沒想到，一封來自學校的電子郵件打破了所有的美好。
當張同學點開郵件，上面寫著“發(fā)現(xiàn)你在學校的三場線上考試中作弊，你將面臨開除、停學、學術不端等處罰！”
隨著郵件而來的還有兩個選擇給張同學，分別為
1、48小時內來回應這些指控，如果你承認并反思悔改，學?？梢钥紤]從輕處罰。
2、你可以選擇一個2分鐘的線上聽證會，最后結果由學校判斷，但最終你可能會被學校開除。
雖然張同學表示自己根本沒有作弊，但面對學校的壓力，這名留學生只能“承認”，也沒有別的選擇。
“上個月發(fā)生的事，是我一生中遇到的最恐怖、最孤立無援的事之一，我沒有作弊?！?/strong>
其實不僅是張同學，還有16名學生也遇到了這樣的情況。
因為新冠疫情，達特茅斯學院專門開發(fā)了Canvas的學生管理系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)上，學生可以網(wǎng)課，查資料，考試。
但在系統(tǒng)中，還有個“隱藏功能”，那就是監(jiān)控學生們在系統(tǒng)里的所有動作，并且學生并不知情。
學校之前已經(jīng)開發(fā)一種工具來應對學生可能在線上考試的過程中作弊的行為，可學校偏偏在考試的時候還要學生準備一臺備用電腦以保證考試順利進行。
沒想到問題最終出現(xiàn)在了學生們的備用電腦上。
2021年1月左右，學校一名老師發(fā)現(xiàn)學生考試的時候還能夠查看Canvas，這種情況讓學校開始想要找到一種應對辦法，于是研究出了一種自動識別學生在考試期間瀏覽Canvas上與考試相關的練習題和輔導材料的工具，并對結果做出人工審查。
憑著這種做法，學校一共找出了38名涉嫌考試作弊的學生。然后學校還進行了二次檢查，又將數(shù)字變成了17名學生。
學校的這一做法引起了學生和社會的不滿，上周已經(jīng)有超過60名學生在院長辦公室外表示抗議。
而對于學校這種處理方法，很多技術人員也提出了質疑，因為他們發(fā)現(xiàn)即使沒有人使用設備，系統(tǒng)也會自動生成活動數(shù)據(jù)。
“如果其他學校遵循達特茅斯在這里設立的先例，那么任何學生都可以根據(jù)最簡單的技術證據(jù)被指控?！?/strong>
