樹高萬丈不忘根,人若輝煌莫忘恩。
2008年前后,我國出國留學(xué)生人數(shù)為10萬人,隨著十余年的發(fā)展,2019年,出國留學(xué)生人數(shù)突破四十萬。即使是在2020年期間,仍舊有30多萬人出國留學(xué)。
在出國人數(shù)翻番的同時,社會大眾對于留學(xué)生也由原來的贊揚(yáng)變成了褒貶不一。有的人表示,很多出國的留學(xué)生都是上不了一本的差生,或者是學(xué)習(xí)很差的“土豪”。
這種說法很武斷,但卻是很多人當(dāng)下對留學(xué)生群體的認(rèn)知。尤其是很多赴美留學(xué)的博士生們,出國后就不再回來,讓很多人感到費(fèi)解。
隨著國內(nèi)高等教育的發(fā)展,出國留學(xué)深造成大多數(shù)學(xué)生的選擇。出國留學(xué)主要有以下好處:
很多學(xué)生出國留學(xué)是為了提升自己的競爭力,比如基礎(chǔ)的是會講一門外語,拿到國外大學(xué)的文憑。
再加上出國后幾年的學(xué)習(xí),積累起來的成果將為以后的工作奠定基礎(chǔ),競爭力要比國內(nèi)學(xué)生更好一點(diǎn)。
很多人出國留學(xué)的理由是享受歐美發(fā)達(dá)教育。透過參與海外留學(xué),你將有機(jī)會接觸到更加多元化的教育氛圍。
任何一次留學(xué)之旅中,教育都是核心,畢竟,在國外學(xué)習(xí)是一個很重要的因素,它是與國內(nèi)教育體系完全不同的內(nèi)容。
說白了,海外留學(xué)其實(shí)是在鍍金,許多外國大學(xué)在教學(xué)和就業(yè)上都有很強(qiáng)的優(yōu)勢,學(xué)術(shù)含金量和發(fā)展前景更好。
海外學(xué)習(xí)獲得的畢業(yè)證含金量較高,不管是回國還是留在國外工作,都有更多的就業(yè)選擇空間。
獲得綠卡,移民美國
事實(shí)上,留美博士之所以不回國,是為了獲得綠卡,移民美國。美國的教育水平高,也許是為了下一代的考慮。
身為資本主義經(jīng)濟(jì)第一強(qiáng)國的美國,學(xué)術(shù)交流發(fā)達(dá),教學(xué)理念更為先進(jìn),持有綠卡的美國人可以享受同美國人一樣的學(xué)術(shù)教育。
科研人員的福利待遇更好
中國是發(fā)展中國家,而美國是發(fā)達(dá)的資本主義國家,對于教育福利的投入比較多,尤其是科研的福利待遇更好。
盡管我國這幾年發(fā)展速度很快,取得的成績也比較明顯,但與美國在科技方面還是存在著差距。
科研條件好
必須承認(rèn),美國的科研條件好,在全世界都是首屈一指的。身為科技大國,一貫重視保護(hù)科技核心,并將高端技術(shù)牢牢地掌握在自己手中。
因此他們對科研項(xiàng)目,肯給予百分之百的支持,將最先進(jìn)的科研設(shè)備,肯花錢投入到科研之中。
歸根結(jié)底,留學(xué)生畢業(yè)后,該回國還是留在國外,要看自己的選擇。不同的人有著不同的追求。
在國外生活,可能并不需要事業(yè),不需要金錢,想要的是一種生活品質(zhì),只要做好工作,基本沒有后顧之憂。
對于選擇回國的留學(xué)生,可能會更加關(guān)注家庭團(tuán)聚,能在國內(nèi)找到更舒適的工作,能體現(xiàn)自己的價值,又或許想為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
但無論是回國還是呆在國外,都是自己的權(quán)利,只希望大家都能過上自己理想的生活。
出國留學(xué)的人越來越多,隨之而來的是各種野雞大學(xué)。因此,出國留學(xué)也要擦亮眼睛,別被外國教育機(jī)構(gòu)“騙了”!
當(dāng)前,國外野雞大學(xué)可以分為三類:第一類是以正規(guī)學(xué)校名義開設(shè)的分校大,但并不發(fā)本校的畢業(yè)證。
二是“三無”大學(xué),直接叫留學(xué)生信息編造。三是冒牌名校,模仿一些世界名牌大學(xué)的校名,混淆視聽。
留學(xué)是一件大事,到國外學(xué)習(xí)前要認(rèn)真查閱資料,多咨詢一些正規(guī)的機(jī)構(gòu),或者去學(xué)校官網(wǎng)查看否有辦學(xué)資格。
只有這樣,才能放心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的技術(shù),之后回國報效國家,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
寫在最后:
隨著我們國家越來越開放,留學(xué)生是“香餑餑”的境遇一去不復(fù)返,甚至很多留學(xué)生回到國內(nèi),也要像國內(nèi)的大學(xué)生一樣,參與競爭,才能找到一份滿意的工作。
因此,相信隨著我國高等教育的發(fā)展,商業(yè)環(huán)境的優(yōu)化,越來越多的留學(xué)生會回國參與國家建設(shè)的!
【今日互動】
你認(rèn)為留學(xué)生應(yīng)該回國嗎?為什么?
想了解更多精彩內(nèi)容,快來關(guān)注思思老師教育說
舉報/反饋