[大專生德國(guó)本科留學(xué)路]系列,一作兼通訊作者Yichen,二作@RobinShen。一作是國(guó)內(nèi)民辦大專工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè),后自學(xué)德語,并在Universit?t-Mainz完成預(yù)科課程(結(jié)業(yè)成績(jī)1.3,Sehrgut評(píng)價(jià)),現(xiàn)被德國(guó)TU9(9所精英大學(xué))中的TechnischeUniversit?tDarmstadt的Informatik(德國(guó)Informatik專業(yè)排名前五)專業(yè)錄取。付費(fèi)轉(zhuǎn)載請(qǐng)前往@RobinShen的主頁獲取信息。留言、評(píng)論,請(qǐng)前往本文在知乎專欄的原鏈接,有問必回,歡迎原鏈接轉(zhuǎn)發(fā)。敬請(qǐng)關(guān)注【尖峰時(shí)刻】DIY全球留學(xué)申請(qǐng)飛躍計(jì)劃,會(huì)陸續(xù)發(fā)布全球DIY留學(xué)申請(qǐng)相關(guān)干貨。
[大專生德國(guó)本科留學(xué)路]系列文章共四篇,一共分為德語篇、APS審核篇、預(yù)科篇和本科申請(qǐng)篇,每個(gè)章節(jié)都以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),以實(shí)例和大家分享自己得到的經(jīng)驗(yàn)。
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今天跟大家分享的是[預(yù)科篇]。
這是[大專生德國(guó)本科留學(xué)路]系列文章中比較特別的一篇,因?yàn)槭鼙姴皇呛軓V,只是針對(duì)少部分需要讀預(yù)科的同學(xué)(比如國(guó)家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科,修滿一個(gè)或兩個(gè)學(xué)期,或者三年制高等??茖W(xué)校畢業(yè)后)。
首先我想介紹一下預(yù)科在德國(guó)教育體系中扮演的角色,預(yù)科中的學(xué)生除了中國(guó)來的大專生、低年級(jí)的本科生和走項(xiàng)目的高中畢業(yè)生(如DSD),其他學(xué)生一般來自北非、南美、東歐、越南和印尼等國(guó)家,我個(gè)人認(rèn)為這些國(guó)家的教育水平處于中等,因此基礎(chǔ)教育學(xué)歷的認(rèn)可度比較低,那么我們可以這樣理解,預(yù)科是一個(gè)加強(qiáng)并且最終考核基礎(chǔ)教育的機(jī)構(gòu),有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為,中國(guó)的基礎(chǔ)教育肯定比上述國(guó)家扎實(shí)很多,但是事實(shí)卻不是如此,原因可以歸為兩點(diǎn)。
國(guó)內(nèi)大專畢業(yè)生在高中學(xué)習(xí)階段知識(shí)大多不扎實(shí)。
德國(guó)基礎(chǔ)教育內(nèi)容雖然比中國(guó)少,但是知識(shí)深度更深。
怎么理解這個(gè)內(nèi)容少,深度深呢,首先德國(guó)學(xué)生在高中時(shí)分科就很細(xì)致,比如以后想學(xué)醫(yī),那么一般高中就只選修生物、物理和數(shù)學(xué),再如我所選擇的Informatik,在高中只需選計(jì)算機(jī)、物理和數(shù)學(xué),包括之后的Abitur(德國(guó)高考)也只考核相應(yīng)的選修科目,所以說少。那么它跟我們的預(yù)科有什么關(guān)系呢?很簡(jiǎn)單,德國(guó)人把預(yù)科專業(yè)劃分為T-kurs(技術(shù)類和自然科學(xué)類)、G/S-kurs(人文科學(xué)和語言學(xué))、W/WW-kurs(經(jīng)濟(jì)和社會(huì)學(xué))和M-kurs(生命科學(xué))四大類(也有一些介于兩者之前的專業(yè),但多設(shè)置于Fachhochschule里面,所以就不介紹了),預(yù)科這種劃分專業(yè)的方式就是為了使其他國(guó)家的基礎(chǔ)教育和德國(guó)的基礎(chǔ)教育接軌,預(yù)科專業(yè)中課程的設(shè)置也與德國(guó)高中里差不多,既然少了其他課程的壓力,那么其專業(yè)性就更高,所涉及的知識(shí)就更具有專業(yè)導(dǎo)向性,結(jié)果就是,預(yù)科中很多知識(shí)已經(jīng)是本科學(xué)習(xí)中所要求的。
比如對(duì)于Informatik專業(yè),選擇此方向的德國(guó)學(xué)生在高中里就掌握了一門
以上的編程語言,而且熟練程度也達(dá)到了比較驚人的高度,因此在預(yù)科中也要求在短時(shí)間內(nèi)掌握一門編程語言,其難度也要接近于德國(guó)高中畢業(yè)生掌握的程度,這對(duì)于通常只有兩學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間的預(yù)科生來說壓力非常大。
關(guān)于課程還有一點(diǎn)需要注意,那就是德語課,德語課占預(yù)科全部課程的一半,而且課業(yè)壓力很大,德語部分最終的結(jié)業(yè)考試形式和DSH基本相同,但是不同的是,口語在德語結(jié)業(yè)考中為必考項(xiàng)目,對(duì)于口語相對(duì)困難的中國(guó)同學(xué)來說會(huì)拉低平均分。
這里簡(jiǎn)單羅列一下四種kurs的課程安排(不同預(yù)科的課程安排會(huì)有不同)。
T-Kurs:
InfotmatikundMathematik(計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué))Physik(工程類或者理論物理)Deutsch(德語)Schlüssequalifikation(德國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)訣竅,不用考試,聽聽就好)English(不用考試)
W/WW-kurs:
DeutschMathematik(計(jì)算類)WirtschaftswissenschaftenundSozialkunde(經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué))EnglischSchlüsselqualifikationen
G/S-kurs:
DeutschGeschichte(歷史課)LiteraturundSprachwissenschaft(文學(xué)和社會(huì)學(xué))EnglischSchlüsselqualifikationen
M-kurs:
DeutschMathematikBiologieundChemie(生物和化學(xué))EnglischSchlüsselqualifikationen
要在短短六個(gè)月內(nèi)學(xué)好相應(yīng)課程,學(xué)習(xí)壓力很大,所以我想跟大家分享一些簡(jiǎn)單高效的方法。
在預(yù)科入學(xué)前取得DSH或者TestDaF證書(德國(guó)大學(xué)直接入學(xué)的等級(jí)),如此可以免去所有德語課,其次可以不用參加德語結(jié)業(yè)考試。沒有了德語課,課表會(huì)瞬間清爽,一半的課時(shí)都變成了你的自習(xí)時(shí)間,用這些時(shí)間去加強(qiáng)其他專業(yè)課,爭(zhēng)取在結(jié)業(yè)考試中提高平均分,沒有了德語結(jié)業(yè)考試,就少了德語這個(gè)拖后腿的項(xiàng)目,平均分自然也會(huì)提高。這里要說一下,德語考試在預(yù)科結(jié)業(yè)考試中一定是拉低平均分的項(xiàng)目。舉個(gè)例子,我的一個(gè)同學(xué)是德國(guó)和巴西混血,他在入學(xué)前取得了DSH證書,因?yàn)榈抡Z算半個(gè)母語,水平自然很高,所以他沒有免去德語課和德語考試,希望在最后的結(jié)業(yè)考試中給自己拉高平均分,但是事與愿違,在最后的結(jié)業(yè)考試中,他的德語只得到了非常低的分?jǐn)?shù),連他自己都說,這個(gè)德語考試實(shí)在是太難了。多和同學(xué)交流。不論是中國(guó)同學(xué)還是外國(guó)同學(xué),也不論別人是否比自己學(xué)得好或者差,多交流肯定是好的,因?yàn)橹R(shí)比較深,你想不到的點(diǎn),也許在別人看來就是顯而易見,而且以后德國(guó)大學(xué)中也需要在小組中做練習(xí),良好的交流能力和獲取信息的能力是基礎(chǔ)技能,每個(gè)人都應(yīng)掌握。多和講師交流,明確或修正自己的專業(yè)方向。預(yù)科講師多為大學(xué)里年輕的在讀博士和教育學(xué)領(lǐng)域的教授,他們一般都很樂意跟你分享德國(guó)大學(xué)中相應(yīng)專業(yè)的現(xiàn)狀和以后就業(yè)的趨勢(shì),前提是你需要表現(xiàn)得好學(xué)且努力,要讓他們知道你渴望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),預(yù)科中有相當(dāng)一部分外國(guó)學(xué)生是希望進(jìn)入FH學(xué)習(xí),F(xiàn)H的入學(xué)要求相對(duì)較低,因此他們?cè)陬A(yù)科中學(xué)習(xí)比較松懈,但是你不同,你明白自己是要進(jìn)入U(xiǎn)ni或者TU學(xué)習(xí),所以要比身邊人付出更多的努力。
這里沒有細(xì)致介紹自己在預(yù)科學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)橹饔^上,人的思維方式不同,客觀上,也許將要參加的kurs也不同,所以只說了一些可以通用的經(jīng)驗(yàn),但是可以確定的一點(diǎn)是,不必太擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)能力,如果你是國(guó)內(nèi)大專畢業(yè)生,或者你工作了幾年,這并不會(huì)有太大影響,預(yù)科中的知識(shí)點(diǎn)并不多,就拿數(shù)學(xué)來說,都是大一第一學(xué)期的高等數(shù)學(xué),到了后來也許會(huì)接觸一些線性代數(shù),也都是皮毛而已??荚囈膊粫?huì)像國(guó)內(nèi)一樣,題目都是為了難你而出的,感覺預(yù)科的考試更偏重去考核學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的深度,因此難度劃分非常鮮明,想拿高分并不難。
最后一部分想跟大家分享一下預(yù)科挑選、申請(qǐng)和入學(xué)考的經(jīng)驗(yàn)。
德國(guó)的預(yù)科分為公立和私立。絕大多數(shù)為公立預(yù)科,屬于大學(xué),私立很少。公立預(yù)科沒有學(xué)費(fèi),只有和大學(xué)生一樣的學(xué)期票費(fèi),一般為250-400。私立預(yù)科有學(xué)費(fèi),1000-4000歐不等,具體不太了解。推薦公立預(yù)科,因?yàn)椴浑y入學(xué),而且沒有學(xué)費(fèi)。公立預(yù)科有入學(xué)考試,入學(xué)考試的內(nèi)容取決于所申請(qǐng)的kurs,一般是數(shù)學(xué)(加減乘除的難度)、德語(B2難度)、英語(分級(jí)考試,完形填空,不必在意)、生物(內(nèi)容確實(shí)不了解)和文學(xué)(內(nèi)容不了解)??傮w來說難度都比較低,要注意的只有這個(gè)B2難度的德語考試。預(yù)科入學(xué)的德語考試為C-Test,類似于首字母填空,網(wǎng)上有很多模板并附有答案(可以向我咨詢獲取,不用上淘寶花錢買)。難度為B2難度,也就是說如果你已經(jīng)取得了歌德學(xué)院或者Telc的B2證書就可以免除德語入學(xué)考試(在多數(shù)預(yù)科行得通,少部分需要DSH或者TestDaF成績(jī))。因此在入學(xué)考試之前取得B2證書是很有意義的。德國(guó)大多數(shù)預(yù)科為兩學(xué)期,包括期間的假期一共六個(gè)月左右。也有少數(shù)預(yù)科為一學(xué)期,沒有假期只需要兩個(gè)月。兩種各有利弊,兩學(xué)期的時(shí)間充裕,課程設(shè)置合理,但是半年的學(xué)習(xí)時(shí)間比較久,會(huì)導(dǎo)致隨后申請(qǐng)和專業(yè)選擇的時(shí)間很緊。一學(xué)期的時(shí)間極為緊張,課程扎堆,但是可以給之后的大學(xué)申請(qǐng)和專業(yè)選擇留出時(shí)間,這一點(diǎn)不可忽略。預(yù)科結(jié)業(yè)證書上寫有德語和各門專業(yè)課的分?jǐn)?shù),最終會(huì)給出一個(gè)算術(shù)平均分,這個(gè)分?jǐn)?shù)就是以后申請(qǐng)本科的其中一項(xiàng)分?jǐn)?shù),因此非常重要,如果德語考試被免除,則德語成績(jī)顯示為Befreit,不計(jì)入平均分(此時(shí)優(yōu)勢(shì)明顯)。如果結(jié)業(yè)考試有科目不及格,可以補(bǔ)考一次,但是需要等一到兩學(xué)期和下一屆一起考,期間不可以再次參加課程學(xué)習(xí),只能自學(xué)。對(duì)于想通過預(yù)科換專業(yè)的同學(xué)來說,一定要在預(yù)科報(bào)名的時(shí)候就看好對(duì)應(yīng)的kurs,如果因?yàn)閷I(yè)跨度太大,申請(qǐng)的kurs被拒絕,建議多申請(qǐng)幾所預(yù)科,如果都被拒,可以考慮先申請(qǐng)被認(rèn)可的kurs,之后再嘗試換kurs,但是幾率比較小。
不知不覺已經(jīng)寫到[大專生德國(guó)本科留學(xué)路]系列文章的第三篇了,通過這次和大家的交流,我自己也收獲良多,感覺越寫越有動(dòng)力,但是有很多內(nèi)容都沒有加在文章里,一是有些經(jīng)驗(yàn)和方法都是主觀的猜想,除了自己,并沒有普遍得到證實(shí),二是想花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)和做功課,使自己方法、經(jīng)驗(yàn)更完善和豐富。最近有不少同學(xué)來私信我咨詢,我盡量看到就回復(fù),如果有延遲,實(shí)在抱歉,因?yàn)檫€是希望花更多的時(shí)間把這個(gè)系列的文章寫好,然后分享給大家。
下一篇我會(huì)和大家分享下關(guān)于本科申請(qǐng)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),從申請(qǐng)方式、申請(qǐng)材料、錄取類型、錄取權(quán)重等方面分析德國(guó)本科錄取的現(xiàn)狀,此外鑒于最近有許多學(xué)哲學(xué)、心理學(xué)和醫(yī)學(xué)的同學(xué)來咨詢我申請(qǐng)相關(guān)的問題,我覺得自己能力有限,所以已經(jīng)決定去幾所比較有名的大學(xué)預(yù)約privateBeratung,所有得到的信息都會(huì)寫在下一篇文章里,因此最后一篇文章來的會(huì)比較晚,希望有興趣的同學(xué)可以持續(xù)關(guān)注,謝謝。
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