原標(biāo)題：最新權(quán)威報(bào)告出爐！海歸真實(shí)年薪是多少？70%每年賺10萬(wàn)+！
在過(guò)去，“海歸”兩個(gè)字如同金字招牌，而經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，這個(gè)群體的數(shù)量越來(lái)越大，收到的負(fù)面評(píng)論也越來(lái)越多…
質(zhì)疑甚至中傷，如雪片一樣飛向留學(xué)生群體，難道他們真的很差嗎？
1、留學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力并未下降！
如今，很多家庭付出百萬(wàn)，將孩子送出國(guó)去學(xué)知識(shí)?？伤麄兠鎸?duì)的已經(jīng)和過(guò)去不一樣了：
隨手打開(kāi)搜索引擎，出來(lái)的都是迷失，入不敷出等等負(fù)面報(bào)道。留學(xué)生們?cè)诤Ｍ?，不僅要付出巨額的學(xué)費(fèi)，隨之而來(lái)的生活費(fèi)也是一筆不小的支出，可花了大價(jià)錢(qián)進(jìn)修的他們，卻得不到什么好的評(píng)價(jià)，反而是鋪天蓋地的差評(píng)，難道留學(xué)這么不值嗎？
事實(shí)證明，并非如此。
根據(jù)權(quán)威教育機(jī)構(gòu)發(fā)布的《2019海歸就業(yè)力調(diào)查報(bào)告》顯示：
有近五成海歸有期望2019年可以拿到10－15w的年薪。
該報(bào)告共收集13，228份有效問(wèn)卷，從海歸基本情況、職業(yè)發(fā)展、等方面，分析了海歸人才求職的現(xiàn)狀。那么我們來(lái)看看留學(xué)成果的真相…
這份報(bào)告同時(shí)指出：30％的留學(xué)生認(rèn)為第一份工作完全未達(dá)到預(yù)期。
而正是是這句“近三成海歸2018年實(shí)際工資不足10萬(wàn)”被大多數(shù)媒體，個(gè)人作為了抨擊留學(xué)生的依據(jù)，他們并不去深挖留學(xué)生背后的故事，也不與大數(shù)據(jù)進(jìn)行全面比較——“留學(xué)生百萬(wàn)學(xué)費(fèi)成泡影”！
僅僅因?yàn)檫@種宣言，夸張又吸引眼球，可以賺取無(wú)數(shù)流量，于是大家前仆后繼的跟風(fēng)黑。
然而，換一個(gè)角度理解這個(gè)駭人的數(shù)據(jù)30%，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，2018年超過(guò)70%的海歸2018年實(shí)際工資都是超過(guò)六位數(shù)的。
報(bào)告同時(shí)還數(shù)據(jù)表明“約70%企業(yè)仍然重視海歸招聘，68％的受訪企業(yè)表示有海外校園招聘的意愿；65％會(huì)針對(duì)暫未回國(guó)的候選人設(shè)置面試流程；而外企和民營(yíng)企業(yè)，在此意愿上更為強(qiáng)烈。
如果只看留學(xué)生數(shù)據(jù)，很多人會(huì)片面的理解留學(xué)的意義，實(shí)際上當(dāng)我們稍微用點(diǎn)心，對(duì)比一下2月初發(fā)布的《2018高校就業(yè)報(bào)告》，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：北大，清華，上海交大和復(fù)旦大學(xué)雖然就業(yè)率高達(dá)98%，但平均薪資最高的清華畢業(yè)生，年薪也只是勉強(qiáng)過(guò)10萬(wàn)！
數(shù)據(jù)還表明，有將近80%的留學(xué)生在6年以內(nèi)就收回了留學(xué)成本。
至于主修科目數(shù)據(jù)則表明，經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)類(lèi)占比最高，達(dá)到43%。其次，分別是藝術(shù)與人文科學(xué)（14%）、工程學(xué)（10%）、計(jì)算機(jī)科學(xué)（5%）、管理學(xué)（5%）、社會(huì)科學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)（4%）、及語(yǔ)言學(xué)（3%）。
關(guān)于海歸人員的去向，數(shù)據(jù)表明民營(yíng)企業(yè)成為他們的就業(yè)主體，受訪海歸的就業(yè)單位主要集中在本土民營(yíng)企業(yè)，占比超過(guò)三分之一。
相比之下，創(chuàng)業(yè)型、外資和民營(yíng)企業(yè)能提供的初始薪資更高。其中，創(chuàng)業(yè)型企業(yè)薪資水平最高。
由以上分析可見(jiàn)，大熱的留學(xué)專(zhuān)業(yè)是有非常廣闊的就業(yè)市場(chǎng)的，同時(shí)，大家還應(yīng)該注意到：雖然回國(guó)發(fā)展對(duì)留學(xué)生有吸引力，但當(dāng)談及回國(guó)后遭遇的困難時(shí)，有三分之二的受訪海歸表明了煩惱，其中“文化理念融合難”與“優(yōu)惠政策享受難”被提及最多。
2、澳洲留學(xué)帶來(lái)了什么？
早在2016-17年，澳大利亞國(guó)際教育收入從236億澳元躍升至280億澳元，創(chuàng)下紀(jì)錄高點(diǎn)。在高等教育領(lǐng)域，國(guó)際學(xué)生的最高入學(xué)生源就是來(lái)自中國(guó)。
這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的背后是中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)期望，他們?yōu)楹⒆觽兲峁┙?jīng)濟(jì)資源和情感支持。然而，很多人對(duì)留學(xué)生回國(guó)后的長(zhǎng)期影響知之甚少。
或許很多人會(huì)將留學(xué)回本，留學(xué)生收入作為留學(xué)是否有必要的第一參考值，殊不知，留學(xué)生活帶給他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響不僅僅只限于金錢(qián)。
很多學(xué)生被填鴨式教育壓得踹不過(guò)氣的時(shí)候，澳洲留學(xué)生同樣沒(méi)有閑著，他們有趕不完的due，還有高山般的語(yǔ)言溝壑。
更重要的是，澳洲留學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境下，學(xué)到了很多課本以外的東西，他們學(xué)會(huì)了如何擁有獨(dú)立思想，他們理解到了實(shí)踐的力量，更重要的是他們學(xué)會(huì)了與各種各樣的人溝通，甚至是來(lái)自其他種族的人們。
最重要的是，澳洲大學(xué)教會(huì)了大家“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力”，他們會(huì)自發(fā)自主的去研究如何學(xué)好，如何鉆研，而不是完成課業(yè)任務(wù)，這種技能會(huì)一直伴隨著大家，形成在國(guó)內(nèi)學(xué)不會(huì)的成熟思想，受益終身。
留學(xué)是一種選擇，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，不論在國(guó)內(nèi)還是海外求學(xué)，只要付出努力，就無(wú)愧于心。
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