學(xué)習(xí)無國界，科研有國界?！崗?qiáng)

這段時(shí)間，美國剛剛開放中美國際航班，機(jī)場便擠滿了無數(shù)赴美留學(xué)生，可謂“排隊(duì)千里”，直奔熱搜。雖說疫情暫緩，但因?yàn)槌鰢y導(dǎo)致需要高價(jià)購買機(jī)票，貴的時(shí)候一張機(jī)票高達(dá)10萬元。

對此，很多網(wǎng)友表示不理解，特殊時(shí)期，國外的疫情一直沒有得到很好的控制，冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)，難道出國留學(xué)真的比生命健康還重要？

事實(shí)上，留學(xué)是非常正常的一件事，有的學(xué)生留學(xué)是家長安排的，有的是自己做出的決定。留學(xué)在我國早已不是什么新鮮的事情，但是10萬塊一張機(jī)票，冒著健康安全也要出去則另說了。

早年筆者身邊的人出國留學(xué)，大多是條件較好的家庭，為了讓孩子更早適應(yīng)國外生活文化，提前做出了出國留學(xué)的安排，并且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)能力較好，容易獲得國外的綠卡。

留學(xué)是第一步，舉家遷徙是第二步。也就是說，孩子在國外知識(shí)吸收得如何都不要緊，家長對孩子的工作也沒太多的要求。

但慢慢地，出國留學(xué)的學(xué)生已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)群體。而是“高知”群體的孩子，為吸收國外先進(jìn)的知識(shí)而做出的留學(xué)打算。這群學(xué)生的家長，在國內(nèi)可能就是一個(gè)普通的且受到高等教育的職工家庭，經(jīng)濟(jì)條件達(dá)不到富裕的狀態(tài)。

所以學(xué)生出國，更多的是為了更好的工作和職業(yè)發(fā)展，這群留學(xué)生是有一定的學(xué)術(shù)背景的，將來是要在社會(huì)中發(fā)揮自己的個(gè)人價(jià)值的。

如果他們學(xué)成歸國，便能給我國發(fā)展助一份力，如果他們留在國外，那么就等于給培養(yǎng)了十幾年的人才直接拱手相送。對此，鄭強(qiáng)教授是這么說的。

鄭強(qiáng)教授表示，很多赴美留學(xué)的留學(xué)生，回國的比例極小，留在美國定居并且為美國效力的人占大多數(shù)，并且有的人甚至充當(dāng)了我們企業(yè)的對手。還有的留學(xué)生在美國就業(yè)后，對國家的感情更加平淡，國家發(fā)展如何跟自己都沒多大關(guān)系了，只要自己口袋滿滿就行。說到底還是金錢與愛國，孰輕孰重的問題。

一味批判別人，并不是我們的作風(fēng)。要從根本上解決問題，就得思考如何吸引留學(xué)生回國發(fā)展，報(bào)效祖國。為了留住留學(xué)生，我們可以從以下兩個(gè)方向入手：

第一個(gè)，增強(qiáng)民族自信心。很多留學(xué)生之所以選擇留在國外，歸根結(jié)底就是對本國的自信心不足，沒有一個(gè)明確的民族自信心。但實(shí)際上，我國的發(fā)展并不比國外差，就疫情這個(gè)特殊階段，就能看出我國的國力和應(yīng)急能力的水平，捫心自問，有多少國家能處理得比我國更好？

第二個(gè)，增加海龜回國發(fā)展的工作崗位以及人才福利

據(jù)筆者了解，眾多地區(qū)針對留學(xué)生歸國發(fā)展都有自己的福利政策，比如深圳“孔雀計(jì)劃”就是針對“海龜”回國，為吸引高層次人才做出的補(bǔ)貼，但是這個(gè)計(jì)劃將在2021年9月1日停止申報(bào)。

屆時(shí)，原孔雀計(jì)劃轉(zhuǎn)換為“新孔雀計(jì)劃”，跟以往不同的是，新孔雀計(jì)劃更加看重的是個(gè)人成果轉(zhuǎn)化能力，需要的是更加硬性的條件，而非之前的論文等軟科學(xué)成果。

留學(xué)國外是學(xué)生個(gè)人的選擇，我們無法做出過多的干預(yù)，但是作為家長，應(yīng)該看清國際形勢，對于特殊情形，盡可能選擇線上學(xué)習(xí)，一方面不耽誤學(xué)業(yè)情況，另一方面至少能保證學(xué)生的安全。

除此之外，筆者還想說的是，雖然這么多留學(xué)生留在國外，給別的國家提高了經(jīng)濟(jì)效益。但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，不妨把眼睛從別人的領(lǐng)土抽離一會(huì)兒，看看自己的祖國。

我國的發(fā)展后勁十足，無論在任何時(shí)候，一個(gè)發(fā)展中的國家一定比發(fā)達(dá)國家擁有更多的機(jī)遇，只是恰好因?yàn)槲覈壳靶枰罅康娜瞬?，才?huì)對“海龜”給予如此多的福利。福利是國家賦予你的權(quán)利，而不是國家必須做的義務(wù)。何去何從，還是需要留學(xué)生自己思考清楚。

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