文/海盜君（謝絕抄襲）
標(biāo)題：爸爸工資1.3萬，每月給女兒1.1萬生活費(fèi)，女留學(xué)生嫌太少發(fā)帖罵父
很多父母做夢，都想把孩子送到國外讀書。
對于學(xué)習(xí)好自律強(qiáng)的孩子，留學(xué)也許是一次鍍金深造，可對于那些毫無自律的人來說，留學(xué)之旅注定是一場“天高任鳥飛”的放任之旅。
女留學(xué)生因?yàn)楦赣H給的生活費(fèi)太少，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖罵父，還用自己的不雅照片作為福利，引導(dǎo)網(wǎng)友網(wǎng)暴父親。
只要網(wǎng)友罵自己父親罵得好，就會(huì)得到女生的一張福利私照。
父母傾其所有養(yǎng)孩子，孩子不知感恩不說，還視父母如仇如敵，刷新了不少網(wǎng)友的三觀。
由于是這個(gè)女留學(xué)生網(wǎng)暴自己父親，他家人的信息不用人肉搜索，網(wǎng)友們也一清二楚。
令人驚訝的是，這個(gè)51歲的卑微爸爸居然是北大畢業(yè)，在上海某周刊任主編。
女留學(xué)生網(wǎng)名叫“魔法豬殿下”，網(wǎng)上有很多她拍攝的辱罵爸爸的視頻，網(wǎng)友們稱她爸爸為“忠哥”。
視頻中，忠哥耐心地教育女兒，卻換來女兒的破口大罵。
大家都說：忠哥又被罵了！
不少網(wǎng)友都看哭了：這個(gè)爸爸太好了，要是我爸爸，這時(shí)掃帚已經(jīng)打上來了。
是啊，溫柔爸爸遇到刁蠻女兒，誰不說忠哥一聲可惜呢？
忠哥是單親爸爸，一個(gè)人拉扯2個(gè)女兒，罵父親的女留學(xué)生是老大，忠哥和小女兒生活在國內(nèi)。
忠哥月薪1.3萬，供一家人吃喝雖說不那么多，但也綽綽有余。
然而他每月要打給女兒1.1萬的生活費(fèi)，這剩下的錢供自己和小女兒花用，就有點(diǎn)“捉襟見肘”了。
他只能吃稀飯咸菜，一次煎了牛排想吃卻因?yàn)榭紤]到經(jīng)濟(jì)壓力，最后咽了咽口水沒有吃。
“爸爸老了，沒有能力一直養(yǎng)你！”
忠哥希望女兒自立，沒想到卻遭到女兒的辱罵，辱罵的字眼不堪入目！
女留學(xué)生今年23歲，已經(jīng)完全是一個(gè)獨(dú)立的成年人，她理所當(dāng)然地享受著父親的供養(yǎng)，卻毫無感恩。
要知道，她的很多同學(xué)生活費(fèi)只有六七千元左右。
端起碗吃飯，放下碗罵娘。
23歲的她其實(shí)剛上本科，她起初在墨爾本讀書，讀不下來才回國讀?？疲髞碛滞藢W(xué)逼家里將自己送到西班牙，走之前保證自己月花銷不超過1萬元。
如果父親不讓她留學(xué)，她就發(fā)帖網(wǎng)暴父親。
去年有一個(gè)很有名的“青島女留學(xué)生拒絕隔離跳車窗逃跑”，沒錯(cuò)，兩個(gè)人其實(shí)是同一個(gè)人。
一個(gè)能跳窗逃避隔離的人，很顯然三觀出了問題，這樣的人能做出什么事一點(diǎn)都不奇怪：“罵父罵母”也就不足為奇。
罵父親“惡心玩意”，罵自己母親是“瘋母豬”。
這一事件引起熱議之后，除了少部分網(wǎng)友認(rèn)為是父親溺愛自食惡果之外，大部分網(wǎng)友指責(zé)的矛頭都對向了女留學(xué)生。
女留學(xué)生最新回應(yīng)：自己確實(shí)有做得不對的地方，現(xiàn)在也在反思自己。
女留學(xué)生表示：當(dāng)時(shí)生活費(fèi)還沒有到賬，自己已經(jīng)沒有錢吃飯了，便暫時(shí)用了父親的信用卡消費(fèi)，卻被父親誤認(rèn)為自己在花額外的錢。
不過有一說一，作為一個(gè)“窮學(xué)生”，你都沒錢吃飯了，你來回超市還要打車嗎？
女留學(xué)生表示，自己將聊天記錄發(fā)到網(wǎng)友群目的想跟大家吐槽一下父親，沒想到會(huì)被人發(fā)到網(wǎng)上。
她還表示，對自己發(fā)布辱罵父親的內(nèi)容感到很后悔，現(xiàn)在已經(jīng)與父親和好。
女留學(xué)生以前辱罵父親不是一次兩次，她之前做那么多次都沒感到一丁點(diǎn)后悔和慚愧。
這一次被全網(wǎng)曝光后，她突然覺得自己錯(cuò)了。
她和父親和好的真正原因，其實(shí)是怕父親斷供吧？
此外，這個(gè)“網(wǎng)友群”是不是就是所謂的“粉絲福利群”？她罵父的目的，究竟是吐槽，還是為了引導(dǎo)別人網(wǎng)暴父親？
清官難斷家務(wù)事！至于父親是不是真的原諒了女兒，我們就不得而知了。
可憐天下父母心，不管是迫于壓力，還是幡然悔悟，希望這個(gè)女生是真的悔改了。
但是不得不說，養(yǎng)女如此，還不如不養(yǎng)！每一個(gè)做父母的都該反思一下了。
對于這件事，你有什么想說的呢？
舉報(bào)/反饋
