對于各位留學生來說，相比對留學生作業(yè)網(wǎng)并不陌生吧，英國留學生作業(yè)網(wǎng)成立于英國本地，是一家的專門從事論文輔導(dǎo)的正規(guī)論文機構(gòu)，至今已有十年的歷史。留學生作業(yè)網(wǎng)專注于分擔學生可以負擔，同時也見證了莘莘學子成長。留學生作業(yè)網(wǎng)涉及的服務(wù)領(lǐng)域很廣，其中包括普通論文作業(yè)、期末論文作業(yè)以及篇幅很大的畢業(yè)論文，還有相關(guān)的留學文書PS個人陳述、CV個人簡歷、推薦信（學術(shù)和工作）、成績單的翻譯以及其他材料的翻譯，也包括對以上文件的全程輔導(dǎo)和修改。留學生作業(yè)網(wǎng)在輔導(dǎo)的學科范圍也極為寬泛，文科、理科、工科、商科、藝術(shù)等皆可。

關(guān)于寫作技巧，前面談到了許多詞匯方面的以及具體論證方面的技巧，本篇將要繼續(xù)更加詳細地講解對比論證中的方法了。

1、利弊分析

如Nowadays,peopleinsomecountriescanchoosetoliveandworkanywheretheywant,becauseofthe

improvementofthecommunicationtechnologyandtransport.Dotheadvantagesofthisdevelopmentoutweighthe

disadvantages?

此篇文章論證很明顯是是利弊對比分析，接下來就是具體的利弊陳述，最后得出自己的觀點。在此段中利的方面的詞匯可以是advantage/benefit/usefulness等,弊的方面的詞匯可以disadvantage/drawback/limitation等。

補充說明

Somepeoplebelievethatthebestwaytoimprovepublichealthisbyincreasingthenumberofsportsfacilities.

Othersthinkthatthishaslittleeffectandothermeasuresarerequired.

該段落特點十分突出，一方面有theonly,themost等強調(diào)字眼，另一方面提出other的其他觀點，細想之下，后者似對前者的補充，主體段可先對前者進行承認，但不要承認其絕對性，為后文做好鋪墊，在論述另一方面時，主要使用列舉法進行說明。

對立比較

如Studentsatschoolsanduniversitieslearnfarmorefromlessonswithteachersthanfromothersources(suchas

theInternet,television).Towhatextentdoyouagreeordisagree?

該段落特點是：兩方面在某種層面上屬于對立關(guān)系，可以分別討論其利弊，以達到比較的效果。

4、分類說明

如Somepeoplethinkmuseumsshouldbeenjoyableplacestoattractandentertainyoungpeople.

Othersthinkthepurposeofmuseumsistoeducate,nottoentertain.該類文章一般是進行分類說明的，讀者讀起來也會由感覺矛盾到豁然開朗。

以留學生作業(yè)網(wǎng)從2003年開始專注于論文寫作，十年很快就過去了，也見證了多少芊芊學子的汗水與喜悅，其中學生畢業(yè)前最重要的就是寫畢業(yè)論文，在這方面留學生作業(yè)網(wǎng)也給無數(shù)的學子提供了很大的幫助，可以使得很多同學能順利的畢業(yè)，如果您有什么不明白的，趕緊來咨詢留學生作業(yè)網(wǎng)的老師們吧！

看完留學生作業(yè)網(wǎng)機構(gòu)的詳細介紹，各位留學生朋友對留學生作業(yè)網(wǎng)已經(jīng)有了更為深入的了解吧，留學生作業(yè)網(wǎng)與各位留學生學子同心同德，共同譜寫留學論文的新篇章。