作者簡(jiǎn)介:筆名達(dá)令歐尼,北京長(zhǎng)大的江浙妹子,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),曾做英語(yǔ)導(dǎo)游工作,喜閱書(shū),更喜閱人?,F(xiàn)居德國(guó)柏林,主攻德語(yǔ)學(xué)習(xí),打工游學(xué)中。執(zhí)筆十年,希望余生用文字換大米,一手釋卷,一路問(wèn)詢,一心尋找自己的長(zhǎng)安城。
出國(guó)后,對(duì)比國(guó)內(nèi)留學(xué)生生活現(xiàn)狀。不難發(fā)現(xiàn):國(guó)內(nèi)小到小販,中到語(yǔ)言培訓(xùn)班,酒吧,大到大學(xué),名企,無(wú)不對(duì)外國(guó)留學(xué)生有一種“超國(guó)民待遇”。
根據(jù)禮尚往來(lái)原則,在國(guó)外留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生,有沒(méi)有受到類似的“禮遇”呢?
事實(shí)上,國(guó)外的中國(guó)留學(xué)生,他們的心聲是:在國(guó)外,我們沒(méi)有受到“低國(guó)民待遇”的種族歧視,就不錯(cuò)了!
網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道的奢靡中國(guó)留學(xué)生,畢竟是少數(shù),有相當(dāng)大的部分中國(guó)留學(xué)生,他們?cè)趪?guó)外復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,高昂的物價(jià)間奔波生計(jì),只為尋得一種與當(dāng)?shù)貒?guó)民平等的待遇。
(一)在德語(yǔ)課上,我所受到的“種族歧視”
在國(guó)內(nèi),一個(gè)不能說(shuō)中文的外國(guó)學(xué)生,也會(huì)受到特別的照顧。
在國(guó)外的留學(xué)生,要加倍努力的學(xué)好他國(guó)語(yǔ)言,因?yàn)椋簺](méi)有人會(huì)因?yàn)槟銇?lái)自中國(guó),而“特別關(guān)照”。
法國(guó)同學(xué)生日,我去參加聚會(huì),跟幾個(gè)德語(yǔ)課同學(xué)閑聊。
我們一起上德語(yǔ)班,因?yàn)橐粋€(gè)古怪而嚴(yán)厲的德語(yǔ)老師,讓我們同學(xué)間的關(guān)系,格外緊密。
“我感覺(jué),我們的德語(yǔ)老師,有點(diǎn)種族歧視,她老是格外的針對(duì)你。”
美國(guó)華裔的同桌poliy,她祖籍香港,從小跟家人移民美國(guó),長(zhǎng)住紐約。她用英語(yǔ),跟我說(shuō)這事時(shí),我才意識(shí)到:原來(lái)不是我多想了。
課堂上同一個(gè)問(wèn)題,美國(guó)華裔同桌沒(méi)回答正確,德語(yǔ)老師不會(huì)責(zé)怪她,但是我和印度同學(xué),沒(méi)有回答正確,德語(yǔ)老師會(huì)非常的惱火的翻白眼。
我笑著說(shuō):可能這個(gè)急性子的老師,不喜歡我基礎(chǔ)不好,耽誤了上課的進(jìn)程吧。
Poliy說(shuō):可是作為一個(gè)老師,她應(yīng)該明白,你跟我學(xué)德語(yǔ)不一樣,英語(yǔ)和德語(yǔ)畢竟還算相似,但是你母語(yǔ)是中文,學(xué)起德語(yǔ)來(lái),肯定會(huì)吃力的,她不應(yīng)該這樣沒(méi)有耐心!
說(shuō)起我B2的德語(yǔ)課,也不僅僅只有老師的白眼,還有很多可愛(ài)的同學(xué)。
記得一次上課,老師讓我們?cè)炀洹N以斓木渥永?,因?yàn)橐粋€(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題,老師把我罵的特別慘,說(shuō)我的句子就是Quatsch(廢話,胡說(shuō)八道)。
但是她問(wèn)了其他同學(xué),沒(méi)有一人回答上來(lái),我句子里到底有什么問(wèn)題。
課下,毛里求斯的女同學(xué),特意跑來(lái)跟我說(shuō):“達(dá)令,你不要怕在課上犯錯(cuò),你的錯(cuò)誤,這讓我們都學(xué)到了知識(shí),畢竟我們聚在一起,是為了學(xué)習(xí)?!?/p>
女同學(xué)的眼神非常真誠(chéng),讓我紅了一節(jié)課的臉,終于恢復(fù)了正常。
后來(lái),20個(gè)人的德語(yǔ)課,我是唯一一個(gè)每天全勤,并每天會(huì)按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生。因?yàn)榍趭^,老師后來(lái)對(duì)我態(tài)度稍微好轉(zhuǎn),但是我還是會(huì)倍感壓力。
課上,只要我跟不上進(jìn)程,老師搖頭抱怨說(shuō):亞洲人的思維就是跟歐洲人的思維不一樣。
她只有談及中國(guó)的人口壓力,環(huán)境污染問(wèn)題,會(huì)特別感興趣的邀請(qǐng)我回答,連同桌都看出來(lái),這個(gè)老師對(duì)我有點(diǎn)過(guò)分的“不友好”。
Poliy說(shuō):“這個(gè)老師的這種行為,在美國(guó),完全可以視為是一種種族歧視?!?/p>
(二)外國(guó)留學(xué)生進(jìn)入中國(guó)名校:soeasy?
2018年高考學(xué)生大約975萬(wàn)人,多少考生為了上名校,拼盡全力。但是留學(xué)生進(jìn)入名校,門(mén)檻低的讓人畫(huà)問(wèn)號(hào)。
朋友的朋友,一個(gè)來(lái)自發(fā)達(dá)國(guó)家的外國(guó)人,本國(guó)大學(xué)輟學(xué),來(lái)國(guó)內(nèi)做外教。后來(lái)他申請(qǐng)了讓我高復(fù)五年也進(jìn)不了的國(guó)內(nèi)某高校,現(xiàn)在讀研究生,他在中國(guó)迎來(lái)了他的新生活。
他雖然算是一個(gè)上進(jìn)的外國(guó)人,但是對(duì)于國(guó)內(nèi)高校對(duì)留學(xué)生的低門(mén)檻現(xiàn)象,讓我們經(jīng)歷過(guò)高考高壓的人,不免產(chǎn)生不滿。
國(guó)內(nèi)很多高校,為了校園留學(xué)生的比率,已經(jīng)開(kāi)始大量招非洲留學(xué)生,提高獎(jiǎng)學(xué)金,吸引“外來(lái)人才”。國(guó)內(nèi)高考?jí)毫χ刂?,外?guó)留學(xué)生想進(jìn)中國(guó)名校卻Soeasy。
小幫注:
外國(guó)留學(xué)生進(jìn)中國(guó)名校非常容易。從2017年開(kāi)始,國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)清華大學(xué)就開(kāi)始采用申請(qǐng)-審核制度,取消筆試。華僑生可以通過(guò)華僑聯(lián)考報(bào)考中國(guó)內(nèi)地大學(xué),最低只要200分,就能上國(guó)內(nèi)一流重點(diǎn)大學(xué)(查看詳情)。
相比國(guó)外,中國(guó)的留學(xué)生在國(guó)外讀書(shū),可沒(méi)有這樣的優(yōu)待。
舉去德國(guó)留學(xué)為例子,所有留德中國(guó)學(xué)生,都必須參加APS審核。APS審核,應(yīng)該是讓赴德的留學(xué)生,最無(wú)奈的考試了。APS審核光報(bào)名費(fèi)就要2500元,而且排隊(duì)預(yù)約時(shí)間非常久,有同學(xué)預(yù)約面試等了9個(gè)月。
最讓人郁悶的是,德國(guó)的APS考試,目前針對(duì)三個(gè)國(guó)家的學(xué)生:中國(guó)、越南、蒙古。
最開(kāi)始中國(guó)留學(xué)生赴德,并不需要aps審核。后因德國(guó)發(fā)現(xiàn)中國(guó)學(xué)生中,有不少材料造假的情況,才從2002年開(kāi)始做審核。
剛開(kāi)始不過(guò)是提交材料,后來(lái)加入筆試和面試,審核要求日益提高。
這雖然是出于德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),但是無(wú)疑也造成了留德學(xué)生的心理和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
大學(xué)的時(shí)候,我看到食堂里的大媽給留學(xué)生打牛肉面,都會(huì)多打幾塊牛肉。
國(guó)內(nèi)小到小販,中到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大到名校,名企,無(wú)不對(duì)外國(guó)人有著一種超國(guó)民待遇。
相比之下,在國(guó)外,中國(guó)在國(guó)外的留學(xué)生,過(guò)得可就沒(méi)有那么體面了。
除去家境優(yōu)渥的富二代留學(xué)生,國(guó)外的中國(guó)留學(xué)生,面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),高昂的物價(jià)和學(xué)費(fèi),還要在餐館里暗無(wú)天日的洗盤(pán)子。
即便是講究人人平等的歐洲,鮮有超國(guó)民待遇現(xiàn)象,但是普遍會(huì)對(duì)本國(guó)民有優(yōu)待。許多招聘廣告和租房信息上,在末尾處,會(huì)加上一句:要求擁有本國(guó)國(guó)籍。
國(guó)外的中國(guó)留學(xué)生,他們對(duì)生活的感慨,絕對(duì)不是:Soeasy!他們不奢求有超國(guó)民待遇,能公平對(duì)待,就已心懷感激了。
(三)國(guó)內(nèi)外留學(xué)生兼職對(duì)比
國(guó)內(nèi)留學(xué)生的周六日普遍在忙兩件事:做家教和泡吧。
國(guó)外的中國(guó)留學(xué)生的課余也是忙兩件事:在中餐館打工和迷茫。
來(lái)自北京的留學(xué)生小寶,我們第一次見(jiàn)面,是在柏林的一個(gè)中餐館,那是她來(lái)德第一份兼職的地方。
在德國(guó),法定最低薪資是8歐一小時(shí),但是在中餐館工作的留學(xué)生,拿到的工資普遍低于最低薪資,大約6歐左右(人民幣對(duì)歐元的匯率,大約8:1)。
歐洲的物價(jià)高,出門(mén)坐一個(gè)往返的地鐵約24塊人民幣,家境一般的留學(xué)生,不約而同的選擇周末去打工。
有高中同桌,家境很好,但是他去倫敦讀大四和研究生的期間,也因?yàn)閭惗馗甙旱奈飪r(jià),周末邁進(jìn)了中餐館打工。
他記得那年中秋節(jié),他從早上11點(diǎn)開(kāi)始洗盤(pán)子,洗到晚上12點(diǎn),餐廳大堂是舉家歡慶,廚房里,是他對(duì)著一汪白色泡沫,低頭不語(yǔ)的重復(fù)動(dòng)作,以及對(duì)留學(xué)生活的無(wú)比迷茫。
也許你會(huì)問(wèn),中國(guó)留學(xué)生為什么不去國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做家教?
不好意思,國(guó)外人們對(duì)學(xué)中文的熱情,遠(yuǎn)不及國(guó)內(nèi)人們想學(xué)英語(yǔ)的熱情。
在德國(guó)的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),做中文老師門(mén)檻非常高。
在德國(guó)做老師,要有五年的教育專業(yè)學(xué)習(xí),還要有一年以上的實(shí)習(xí)。即便是兼職老師也要求,一定的專業(yè)背景,工作經(jīng)驗(yàn),還要有非常高的德語(yǔ)水平,才有可能被錄用。
相反,國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),門(mén)檻極低。幾乎只要是外國(guó)人,當(dāng)然最好是白人,就可以成為其兼職外教老師。在國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,一個(gè)留學(xué)過(guò)的中國(guó)英語(yǔ)老師,工資抵不上一個(gè)周六日兼職的留學(xué)生外教。
國(guó)內(nèi)留學(xué)生,他們的時(shí)薪是一小時(shí)200到500元,工作內(nèi)容多是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,跟小孩子們“玩鬧教學(xué)”。
在德國(guó),兼職中文老師沒(méi)有國(guó)內(nèi)外教那般的優(yōu)待。在網(wǎng)上4歐(32元一小時(shí)),能找到一個(gè)中文老師。
外國(guó)留學(xué)生,周六日白天做家教的工資,抵過(guò)國(guó)內(nèi)普通上班族一個(gè)星期的工資,晚上就去各大酒吧喝一杯。
說(shuō)起國(guó)內(nèi)的酒吧,對(duì)外國(guó)留學(xué)生,也有超國(guó)民待遇。
國(guó)內(nèi)外國(guó)留學(xué)生,有一種工作,叫酒吧promoter,主要工作是召集外國(guó)留學(xué)生為主,周六日來(lái)酒吧喝酒,把酒吧營(yíng)造成一種國(guó)際化的氛圍,吸引更多年輕人。
外國(guó)留學(xué)生在國(guó)內(nèi)去酒吧喝酒,不僅免入場(chǎng)費(fèi),還有免費(fèi)的酒提供。
而中國(guó)留學(xué)生周末的娛樂(lè)方式,不過(guò)是打工下班后,大家聚在一起自己做一個(gè)火鍋,吃吃中餐罷了,吃完飯,回家還要趕繁重的作業(yè)和論文。
顯然,國(guó)外中國(guó)留學(xué)生的周六日,沒(méi)有那么豐富多彩。
那些中國(guó)留學(xué)生光鮮亮麗的旅游照背后,需要在中餐館洗多少個(gè)盤(pán)子,只有當(dāng)事人知道。
結(jié)語(yǔ)
無(wú)論國(guó)內(nèi)外的留學(xué)生,生活方式各不相同,當(dāng)然不否認(rèn),很多外國(guó)留學(xué)生也非常勤奮,其中很多人也很熱愛(ài)外教這個(gè)行業(yè)。
我,只是作為一個(gè)見(jiàn)證者,把所知所感,展現(xiàn)在讀者面前。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上一直報(bào)道海外留學(xué)生紙醉金迷生活的時(shí)候,也忽略了一類在中餐館勤工儉學(xué)的留學(xué)生。
無(wú)論國(guó)內(nèi)國(guó)外,留學(xué)這筆財(cái)富,只有交給時(shí)間去檢驗(yàn)了。
其實(shí),留學(xué)還是移民哪個(gè)對(duì)孩子教育比較好?一直是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。對(duì)此,大家也是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,但不可否認(rèn)的是,有了海外身份,孩子不僅在國(guó)外上學(xué)更便宜,享受更好的教育資源,回國(guó)進(jìn)名校也更容易。
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