“著一席漢服，挽一支發(fā)簪，泡一壺清茶；聞一縷幽香，品一口香茗，悟慢慢人生?！?月1日，古渡驛茶館內(nèi)歡笑聲不斷，我校留學生身著漢服，在茶藝師的指導下學習中國茶藝。

“女生端起茶杯，手露蘭花指，顯出溫婉優(yōu)雅……”國茶館茶藝師羅琳老師展示了遞茶禮儀，留學生們神情專注，認真學習。得知大家喜歡紅茶，茶藝師羅琳老師表演了洗茶、泡茶和倒茶的全過程。

“印尼人喜歡在茶里多放一些糖，老人們喜歡在茶里放生姜，他們覺得這樣對身體好。爪哇人比較喜歡喝茉莉花茶。”來自印尼的留學生唐美給大家介紹他們國家喝茶的不同習俗。“在我的國家，冬天泡茶會放一些蜂蜜和檸檬，而且喝茶的時候喜歡配餅干和甜點。但是中國茶不放其他輔料，香味非常特別。”來自俄羅斯的留學生薩莎說。她看完茶藝師的演示后，迫不及待地端起茶壺開始操作，盡管動作有些生澀，但在茶藝師的幫助下，順利泡成了一壺紅茶，遞給大家品嘗。

在大家品茶的過程中，羅琳老師向留學生們介紹了漢服的歷史發(fā)展和演變過程，生動講解和呈現(xiàn)漢服著裝禮儀的規(guī)范和要點。羅琳老師向大家介紹到：“作為中華民族文明的標志之一，漢服是維系中華民族物質(zhì)與精神傳承的重要紐帶，也是“衣冠上國”、“禮儀之邦”的重要體現(xiàn)?！痹诨迎h(huán)節(jié)中，印尼留學生唐美和俄羅斯留學生薩莎饒有興致地穿上了漢服，認真學習了拜禮、平手禮、萬福禮等傳統(tǒng)禮儀。薩莎興奮的說：“這次活動穿上美麗的漢服，讓我有一種穿越時空、回到古代中國的感覺。喝到好喝的中國茶，并且學到中國傳統(tǒng)茶藝文化，我感到非常開心?！?/p> 　　

在活動最后，茶藝師羅琳老師送留學生幾句詩歌：“風雨無情歲月長，清茶勝酒暗沉香，半生閑品一盅茶，苦樂甘甜壺底藏。”

弘揚中華傳統(tǒng)文化，僅僅停留于書本上是遠遠不夠的。我們不僅要在課堂上講中國歷史、中國文化，更要讓學生親自去感受。希望通過這次穿漢服和品國茶的體驗，使留學生們更加直觀地感受古代中國“衣冠上國”的歷史淵源與傳統(tǒng)美學，也使他們?nèi)轿坏亟佑|和感知中華傳統(tǒng)文化的魅力！

俄羅斯留學生薩莎在茶藝師的指導下學習沖泡紅茶

茶藝師羅琳老師介紹中國茶文化

俄羅斯留學生薩莎品嘗自己沖泡的紅茶

留學生們身著華美飄逸的漢服