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疫情之下的老撾留學(xué)生:我們不離開上海,要完成習(xí)近平交給我們的“任務(wù)”

95后留學(xué)生佟朗來自老撾古都瑯勃拉邦,現(xiàn)在是上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)軌道交通學(xué)院鐵道工程專業(yè)三年級(jí)本科生。黑黑的皮膚、瘦瘦的身材、不高的個(gè)子,典型東南亞人的模樣??吹接浾呦蛩笆种乱?,他趕忙雙掌合十回禮。這場疫情之下,佟朗和留在上海的13位本國小伙伴一起,過了一個(gè)非常特殊的春節(jié)與寒假。佟朗(未發(fā)

疫情之下的老撾留學(xué)生:我們不離開上海,要完成習(xí)近平交給我們的“任務(wù)”

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95后留學(xué)生佟朗來自老撾古都瑯勃拉邦,現(xiàn)在是上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)軌道交通學(xué)院鐵道工程專業(yè)三年級(jí)本科生。黑黑的皮膚、瘦瘦的身材、不高的個(gè)子,典型東南亞人的模樣??吹接浾呦蛩笆种乱?,他趕忙雙掌合十回禮。

  

這場疫情之下,佟朗和留在上海的13位本國小伙伴一起,過了一個(gè)非常特殊的春節(jié)與寒假。

  

  

佟朗(未發(fā)生疫情前)。受訪者供圖。

  

“留在上海是對(duì)的”

  

“我們是從學(xué)校老師那里知道疫情的?!辟±驶貞?,1月24日輔導(dǎo)員杜雪嬌老師告訴他們,要保護(hù)好自己,不要去人多的地方,出門一定要戴口罩。每天自己要測兩次體溫,晚上在群里面告訴老師身體情況。杜老師還千叮嚀萬囑咐,回宿舍后第一件事要洗手。

  

有人選擇回去,但佟朗決定繼續(xù)留在上海。剛開始給老撾家里打電話,家人在電話那頭痛哭,“我告訴他們,學(xué)校老師很照顧我們?!彼寡?,老撾醫(yī)療技術(shù)差一點(diǎn),留在這里會(huì)更安全。

  

按照原本計(jì)劃,佟朗的假期安排是在圖書館看書,再去外灘豫園走走。出現(xiàn)疫情后,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,他的活動(dòng)范圍也就變成了兩點(diǎn)一線——自己的宿舍以及100米開外的食堂。如果缺少生活用品或?qū)W習(xí)資料?沒問題,告訴輔導(dǎo)員,由她幫忙代為采購。

  

這段時(shí)間,這些老撾留學(xué)生成了食堂的最主要客人。都說留住一個(gè)人的心,首先要留住這個(gè)人的胃,學(xué)校特意要求食堂改善伙食?!拔蚁矚g吃這里的紅燒魚、青菜、白菜。”但佟朗私下還是覺得食堂的菜油放了多點(diǎn),沒有家鄉(xiāng)菜那么清淡。

  

  

圖為老撾留學(xué)生。受訪者供圖。

  

佟朗和其他老撾同學(xué)戴的口罩,是上海市友協(xié)送給他們的。前段時(shí)間,市友協(xié)會(huì)長沙海林還特意來學(xué)??赐麄儯⒁?dāng)他們?cè)谥袊摹按蠹议L”。對(duì)于各方的關(guān)心,佟朗很是感動(dòng),“但我們實(shí)在做不了什么?!笔畮讉€(gè)同學(xué)一商量,決定拍個(gè)視頻,“祝福武漢為中國加油”。有人在上海,有人在老撾,大家在網(wǎng)上聯(lián)系,花上一天時(shí)間自己拍、自己編、自己剪,制作出一個(gè)6分鐘的小視頻?!芭牡牟缓谩!辟±视悬c(diǎn)不好意思。

  

每天醒來第一件事,佟朗要用手機(jī)看新聞。發(fā)現(xiàn)確診人數(shù)一天天在減少,他變得更加安心,“留在上海是對(duì)的。”

  

  

圖為老撾。受訪者供圖。

  

要當(dāng)“老撾的詹天佑”

  

雖然佟朗的中文水平無法說出“使命感”這個(gè)詞,但他們?cè)谏虾4_實(shí)有這樣的感覺。

  

老撾是中南半島的內(nèi)陸國家,近24萬平方公里的土地上迄今沒有鐵路?,F(xiàn)在修建的中老鐵路將是老撾歷史上第一段鐵路,從中國西雙版納磨憨口岸到老撾首都萬象,全長414.3公里,2016年12月動(dòng)工,計(jì)劃2021年12月通車。去年4月,左邊習(xí)近平右邊在給老撾師生的回信說,歡迎你們?cè)缛粘松现欣翔F路列車來到北京。如果不出意外,到了2021年,已經(jīng)學(xué)成回國的佟朗們將成為中老鐵路的管理人員。他堅(jiān)持認(rèn)為,這是左邊習(xí)近平右邊交給他們的“任務(wù)”。

  

佟朗無法像官方那樣說出“一帶一路”的宏大意義,但他從中老鐵路中有了切身感受。從老撾南部坐車去北部,需要3到4天時(shí)間,鐵路通車后400多公里路程只用一天時(shí)間,更精確的是4個(gè)小時(shí),“我們國家經(jīng)濟(jì)、旅游、生活,都能好起來?!?/p>   

用他們導(dǎo)師李培剛的話說,有了奮斗目標(biāo)的老撾孩子“非常用功好學(xué)、在拼了命讀書”??陀^而言,兩國教育水平存在差距,老撾學(xué)生又是在用第二語言中文學(xué)習(xí),這對(duì)他們的中文與專業(yè)能力是雙重考驗(yàn)。比如說,要吃透一個(gè)復(fù)雜的工科概念,他們要先用百度將中文翻譯成老撾語,然后再去理解,之后再用中文做答。

  

“老師課后答疑時(shí)間,總會(huì)有這些學(xué)生的身影,”軌道交通學(xué)院黨總支副書記張絢很感慨,至于逃課這種事情,他們更是聞所未聞。結(jié)果,期末考試《土木工程材料》這門課成績,老撾同學(xué)考得比一些中國學(xué)生還好。

  

如今是疫情期間,佟朗的生活變得更加簡單,每天在宿舍看書、備考HSK(新漢語水平考試),順便用啞鈴鍛煉身體,“不出去,就可以繼續(xù)學(xué)習(xí),挺好的。如果出去了,學(xué)習(xí)時(shí)間就少了?!笨磥?,他還挺喜歡這種“悶”在宿舍的生活。只是前幾天他急著要聯(lián)系輔導(dǎo)員,原來馬上要網(wǎng)上開學(xué)了,他在老撾買的手機(jī)不能登陸網(wǎng)絡(luò)課程。在幾位老師的幫助下,這個(gè)問題很快解決了。

  

佟朗說,他的夢(mèng)想是當(dāng)“老撾的詹天佑”。如今,他在做一件很有意義的事情,把中文鐵路術(shù)語一點(diǎn)點(diǎn)翻譯成了老撾語,彌補(bǔ)當(dāng)?shù)乜瞻住?/p>   

  

圖為疫情發(fā)生之前,老撾學(xué)生參加中國民俗活動(dòng)。受訪者提供。

  

“馬上去圖書館看書”

  

對(duì)于這些老撾留學(xué)生,有過一個(gè)不太貼切的類比,像是上世紀(jì)80年代從中國走出去的留學(xué)生。

  

佟朗和同學(xué)們要先從瑯勃拉邦坐飛機(jī)到昆明,這是他們第一次離開家鄉(xiāng),也是第一次坐飛機(jī)?;蛟S由于一路顛簸或是太過緊張,有人因?yàn)轶w溫過高在昆明機(jī)場被攔下。后來平復(fù)情緒后,才順利入境。

  

佟朗說,他家在老撾北部的農(nóng)村里,屋子是用竹子與木頭搭的,房頂是用茅草蓋的。他是家中第十個(gè)孩子,父母不會(huì)用網(wǎng)絡(luò)視頻聊天,彼此只能靠打國際長途聯(lián)系。這是一筆很大開銷,他到萬不得已才會(huì)給家里打電話。

  

最初學(xué)中文目的就是想多掙點(diǎn)錢,他有點(diǎn)靦腆地承認(rèn)。有了這點(diǎn)語言優(yōu)勢,佟朗2018年暑假還在中老鐵路建設(shè)工地打工,當(dāng)老撾語翻譯,每天能掙100元人民幣。這在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)屬于高收入工作。

  

  

圖為老撾。受訪者提供。

  

按照中老合作協(xié)議,這批老撾留學(xué)生一年級(jí)在蘇發(fā)努馮大學(xué)就讀,“紅色親王”蘇發(fā)努馮是老撾人民民主共和國的首任國家主席。二年級(jí)之后來到上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)讀書。在華期間佟朗們的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)用不必自己承擔(dān),每月還有一筆生活補(bǔ)助。

  

和我們心目中的留學(xué)生截然不同,這批孩子非常節(jié)約,常常請(qǐng)中國同學(xué)幫他們買二手教材,這樣既便宜還能帶回國內(nèi)給更多人看。老撾是熱帶地區(qū),他們的厚衣服不多,就拜托輔導(dǎo)員帶他們?nèi)ベI打折衣服。即便去市區(qū)玩,也挑一些不用花錢的景點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),比如上海博物館、外灘、濱江等。

  

《我們不一樣》是老撾學(xué)生最喜歡唱的中文歌曲,疫情沒有出現(xiàn)前,大家聚起來都會(huì)吼上幾嗓子,以表達(dá)思鄉(xiāng)之情?!耙荒昊厝ヒ淮螇蛄恕?,佟朗不是不想家,只是囊中羞澀。他牽掛著爸爸媽媽,思念著家鄉(xiāng)山水,也想著將服務(wù)的中老鐵路,“18年,湄公河特大橋只有幾個(gè)橋墩,19年橋梁已經(jīng)合攏了,今年該鋪軌了吧?!彼悬c(diǎn)感傷也有一點(diǎn)興奮。

  

記者問他,“等疫情過去了,你最想干什么事情?”

  

“馬上去圖書館看書?!辟±拭摽诙觥?/p>

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