在這個艱難的寒冬，國內疫情反復范圍內爆發(fā)，有些地區(qū)甚至停工停產和封城。疫情的影響是方方面面的，就業(yè)就是首當其中的一個問題。

　　

后疫情時代，留學生的就業(yè)何去何從呢？

　　

2020年初新冠肺炎疫情的發(fā)生,不僅對宏觀經濟產生較大影響,對大學生就業(yè)市場也造成了沖擊。

　　

2021年我國高校畢業(yè)生人數預計將達到909萬人，大規(guī)模的增長必然會使得就業(yè)形勢十分嚴峻。

　　

而留學生，不僅要和海外疫情做生死搏斗，也要和自己人卷，還要和國內高校畢業(yè)生一起卷。

　　

2022年的第一個月，國內高校像往常一樣迎來期中考，學生們頭頂的疫情陰霾似乎已經散去，2020停課在家的日子仿佛是上輩子的事情。

　　

然而，海外的疫情仍在繼續(xù)，這也改變了很多人的留學計劃。

　　

但是，也有很多中國留學生“反向跑毒”，有的順利在異國他鄉(xiāng)安頓下來，有的則選擇在國內“充電”刷簡歷gap一年，或者轉變申請方向，去了其他國家。

　　

在這樣的不同的人生選擇下，造就了疫情下中國留學生的“棱鏡人生”?？靵砜纯茨銓儆谀囊环N～

　　

疫情下的中國留學生圖鑒

　　

為了收到全美金融排名前二的WUSTLOffer，Jack用了三年時間。

　　

從大二開始刷績點，做實習、考托福和gmat，大學期間他幾乎沒有過娛樂時間，還一直被國內考研的同學嘲笑他是“有錢的卷王”。

　　

（圣路易斯華盛頓大學）

　　

“疫情不會影響我出國讀書的決心”，他說，“為了去美國留學，付出的金錢成本與時間成本都太高了。不到萬不得已，比如說全年網課或中美交惡，我絕不會放棄出國讀書。”

　　

英國：

　　

“天上就是下刀子，

　　

我也要出國讀書去”

　　

群名為“XXX大學鐵頭群”的微信小組已經500人滿員，并且不斷還有人想加入。

　　

Carrey建立這個群，最初只是想找些可以一起去當地讀書的校友。

　　

六月那陣XXX大學疫情挺嚴重的，很多認識的都打算gap了，所以不知道能不能找到之后還去當地的小伙伴。

　　

她在學校錄取群里說了自己的想法后，就有幾個人加她微信，表示不改變計劃確定今年出去。

　　

“疫情這么嚴重大家還都計劃出去，感覺頭都挺鐵的，于是就有了這個群”，她笑著說，“多少有認識的小伙伴在當地，還是可以互相照料下。”

　　

她認為取得海外名校本碩學歷，肯定為將來就業(yè)左邊加分右邊，這一點也是許多留學生面對疫情繼續(xù)出國的主要原因。

　　

除此之外，如果想進入高校和科研機構工作，國外留學經歷現在幾乎是標配。

　　

（某大廠招募推送）

　　

而各大企業(yè)為了拓展海外市場、打造國際化產品，對留學生群體越來越重視，也都會在校招和一些海外名校的學聯(lián)CSSA中開放海外留學生招聘專場。

　　

澳洲：

　　

“我們這一屆留學生，

　　

基本是全網課了”

　　

Jade于2019年的后半年入讀墨爾本大學的商科專業(yè)，他從國內的三線西北內陸城市的普高國際班畢業(yè)，拿到了墨大的左邊offer右邊。

　　

在學校上學這半年他特別激動，看到的風景，遇見的人，學習的知識和他以前在那個內陸小城見識過的完全不一樣。那時的他，隨手拍的街景，在澳洲711喝的飲料吃的早餐都恨不得湊成9宮格發(fā)QQ和微信朋友圈…

　　

但是好景不長，因為2020年初的新冠疫情，Jade從澳洲留學到被迫環(huán)游世界。

　　

Jade在寒假期間選擇回國，然而當開學他選擇返回時，2020年2月1日澳洲政府宣布了針對中國大陸的入境禁令，讓許多澳洲留學生措手不及。

　　

“禁令發(fā)布時，有些同學已經飛到一半，剛一落地就被遣返?！盝ade說，當時能否入境全憑運氣，運氣好的還能過關，運氣不好的立刻買機票回國。

　　

后來澳洲政府政策更新為“學生只有在赴澳前在中國大陸以外停留超過連續(xù)14天后，才會獲準進入澳大利亞?！币粫r間，眾多中國留學生奔赴泰國隔離14天，成為社交網站中“泰國旅游形象大使”。

　　

正因如此，Jade父母考慮了來回周轉增加了經濟負擔與被傳染風險，曼谷發(fā)生的刑事案件也讓家長惴惴不安。

　　

后來大一大二這兩年，Jade一直在這個西北三線小城上墨爾本大學的網課，實習只能去原來的高中當英語助教。

　　

2022年澳洲邊境終于重新開放，Jade大三最后一年有望線下課程，可是逝去的那兩年青春，終究錯付了…

　　

疫情下，出國回國都不容易

　　

今年夏季，高等教育分析機構“QS”向3萬名來自中國、印度、歐盟和北美的潛在國際學生發(fā)出調查，研究分析了在新冠疫情全球性暴發(fā)的大背景下，留學生受到的影響以及優(yōu)先考慮和關注的重點。

　　

根據QS發(fā)布的《新冠疫情如何影響全球留學生白皮書》，96%的中國留學生沒有放棄留學計劃，48%的學生延期至下一年。

　　

很多人對gap的學生也心存偏見，但是有些選擇gap的人還真的不是在家“躺尸”一年了，很多人選擇在gap期間去實習，提升外語，參加比賽等等，疫情期間選擇間隔年，或許不失為一個大膽嘗試職業(yè)可能性和未來研究方向的選擇。

　　

當然有人在疫情的背景下，從海外高校畢業(yè)，他們權衡之下回國就業(yè)。根據智聯(lián)招聘的留學生就業(yè)調查，疫情下，國內疫情管控效果更好成為留學生決定回國的首要考慮因素，國內經濟恢復更好和國內就業(yè)機會更多也是留學生回國發(fā)展的主要因素之一。

　　

那留學生決心回國發(fā)展有什么條件嗎？在《2021畢業(yè)生需求調查》中顯示，公司招聘應屆畢業(yè)生最看重的

　　

三個篩選條件分別為：學校知名度、專業(yè)背景、實習經歷。

　　

很多綜合實力強勁或者專業(yè)水平過硬的院校并不為國內企業(yè)所熟知，是造成留學生就業(yè)困難的一個重要原因。

　　

畢業(yè)于紐約大學的Yvonne笑稱，她能較為順利地找到工作，都是沾了NYC的光。

　　

HR至少都知道紐約大學是美本top30的代表大學之一，還有很多80/90后看的美劇也是在NYC取景拍攝的。

　　

就讀于英國倫敦的Elaine也深有體會，她曾就讀的倫敦大學學院是英國G5超級精英大學，在多個大學排行榜上高居世界前十。

　　

這個學校在國外認可度很高，在國內實在沒有知名度。大部分人聽我說倫敦大學學院后一臉茫然，少部分人自動省略后面的學院，聲稱他們知道倫敦大學。

　　

可是真的沒有倫敦大學?。浚?！

　　

另外，實習經歷缺乏，則是造成留學生就業(yè)困難的另一個原因。由于國情的差別，在國外的實習經歷在國內企業(yè)看來“含金量”并沒有那么足。

　　

談到這里，盡管已經拿到了字節(jié)跳動的左邊offer右邊，Elaine仍然心有余悸：

　　

幸好我回國找工作期間在美團實習過，去面試的時候，比起我在海外的求學和實習經歷，HR們更為關注我在美團實習時做了什么、學到了什么。

　　

說實話在國內讀研的同學實習經歷都要比我豐富很多，所以現在工作的選擇也比我多，單從就業(yè)層面考慮，去國外讀研并不是一個好選擇。

　　

之前由于語言能力、培養(yǎng)方式等原因，跨國公司和留學生直接呈現一種樂于雙向選擇的狀態(tài)，但今年全球經濟受到影響，跨國公司在中國的招聘呈現收縮趨勢；最后是留學生和國內企業(yè)的信息不對稱性，造成留學生可以選擇的職位比較窄。

　　

那么在疫情背景下，海歸的光環(huán)究竟還在嗎？海外歸國留學生工資收入一般是多少錢一個月？

　　

根據搜狐網的《中國留學生就業(yè)白皮書》統(tǒng)計，海外歸國留學生平均工資￥12.5K/月，絕大多數的同學歸國后的月薪在10K-15K之間，2021年較2020年增長了12%。

　　

對比之下，國內高校應屆畢業(yè)生工資收入一般是多少錢一個月呢？

　　

平均工資￥5.8K/月，最多人拿4.5K-6K，2021年較2020年下降了9%。

　　

由薪酬可見，海歸學生的光環(huán)雖然沒有上個世紀歸國科學家那樣被萬人敬仰，但是至少在人才市場上的薪水還是有一定優(yōu)勢的。

　　

很多所謂的“親戚”，“電視劇”還有“營銷號”，其實是通過極少數留學生的敗類來形成對留學生的刻板印象，進而貶低留學生的價值。但是單一的個人的問題也無法代表留學生的全體的貶值。

　　

歸去來，還相憶。

　　

“不喜歡現代史，現代史打上門來了?！?/p> 　　

張愛玲曾在《小團圓》中這樣寫道。

　　

面對新冠疫情，以及受疫情影響的國際局勢，在當下這個充滿沖突、撕扯的特殊時期，留學生們的經歷，已經成為了現代史的一部分。

　　

在Carrey剛至英國的時候，在14天的隔離期里安全地吃吃睡睡，后來“出獄”參與了部分線下課程。

　　

Carrey的朋友Olivia所在的愛丁堡大學，每日校內約有20多人確診，“愛丁堡（疫情）情況真的不算嚴重，還挺期待疫苗的，但世界也回不到（疫情）之前的狀態(tài)了?！?/p> 　　

而Carrey在得知五位英國本地舍友全部感染過新冠后，情緒從最開始的焦慮、恐懼，變?yōu)椤翱撮_一切”的淡然。

　　

覺得自己大概率會染上新冠吧。我不覺得是自己多不湊巧，遇到的舍友全部都得過新冠。在（英國）當地，新冠感染率在年輕人中的比率真的很大。

　　

她的舍友在感染新冠后目前已經康復，但其中有人失去嗅覺或味覺。

　　

原來普高的同學和一些親戚問我，“為什么一定要在疫情下到海外讀書？”她想了想說，“在學業(yè)和健康的天平兩端，我選擇為縹緲的未來放手一搏?！?/strong>

　　

她認為國內優(yōu)質教育缺口大，留學仍然是獨特有意義的經歷。不可否認的是，國內優(yōu)質教育資源稀缺，只要缺口存在，留學就有需求。

　　

雖然近年來中國教育取得了長足發(fā)展，高校數量達3005所，在校生數量4002萬，均居世界前列。

　　

但從學科對比和教育質量上看，一些發(fā)達國家在高等教育的某些方面仍然擁有不少優(yōu)勢，未來還會有大量中國學生出國學習。

　　

（中國高考）

　　

此外，中國每年參加高考人數超過1000萬，進入名校并不容易，優(yōu)質教育資源尚屬稀缺，國際教育可以成為部分有條件留學的同學的補充選擇。

　　

而且大學擁有很強的自愈能力，高等教育留學市場也有著較強的自我恢復能力。

　　

以歷史經驗佐證，會發(fā)現重大世界性或區(qū)域性危機在短期內會影響國際間學生流動性，但留學人數增速在短暫放緩之后會迅速恢復。

　　

所以在疫情的危機下，留學是每一個人的不同的選擇，對留學生回國找不到好的工作這種散播焦慮，和一概而論的認知是非?？尚Φ摹?/strong>

　　

但在一個沒有閱讀，沒有近距離接觸的前提下，卻又是極容易被大眾接受的，因為它簡單粗暴且暗含某種貌似正義的旁觀者做壁上觀的訴求。

　　

最可怕的是，也許此時我們正在被類似可笑的認知所禁錮而不自知。輕則天真，重則愚蠢。鳥雀至死還以為天空只有蘆葦那么高，這是天真，而試圖說服天上的燕子相信天空只有那么高，就是愚蠢。

　　

對這一問題唯一的解，是那句俗到不能再俗的話——“世界那么大，我想去看看?！?/strong>