申請(qǐng)遼寧大學(xué)碩士學(xué)位論文
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中國(guó)高校引進(jìn)人才重新建檔問(wèn)題研究?
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StudyonReestablishPersonnelArchivesofIntroduction
talentsincollegesanduniversitiesinChina?
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作者：梁秋栢
指導(dǎo)教師：丁海斌教授
專(zhuān)業(yè)：檔案學(xué)
答辯時(shí)間：2013年5月日
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二○一三年五月·中國(guó)遼寧
摘要
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)使得人才已然成為最重要、最寶貴的資源之一?，F(xiàn)階段的社會(huì)
競(jìng)爭(zhēng)中，人才是各個(gè)國(guó)家、各個(gè)單位爭(zhēng)奪的首要對(duì)象。高等學(xué)校在人才培養(yǎng)和人才
塑造的過(guò)程中也需要有高層次的人才隊(duì)伍的引領(lǐng)，因而現(xiàn)在許多高校為了創(chuàng)建各類(lèi)
型的一流大學(xué)，大力引進(jìn)高層次人才已經(jīng)成為必要的手段之一。但隨著高校人才引
進(jìn)現(xiàn)象的增多與普遍，高校人才引進(jìn)中的問(wèn)題卻越來(lái)越多，由此引發(fā)的棄檔和重新
建檔的現(xiàn)象也在不斷上升。?
文章第一部分緒論從高等學(xué)校人才引進(jìn)和人才引進(jìn)重新建檔的基本概念入手，
分析了國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，及本文的研究意義和創(chuàng)新點(diǎn)，研究的重點(diǎn)及難點(diǎn)。?
文章第二部分進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，抽樣調(diào)查目前我國(guó)國(guó)內(nèi)高等學(xué)校人才引進(jìn)中棄檔
和重新建檔的數(shù)據(jù)及相關(guān)政策。抽取六所不同層次的省內(nèi)外高校的相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行
統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析；查閱相關(guān)政府和高校為人才引進(jìn)重新建檔開(kāi)綠燈的政策。?
文章第三部分從內(nèi)因和外因兩個(gè)角度梳理挖掘高等學(xué)校人才引進(jìn)重新建檔的
深層原因。重新建檔的內(nèi)因：傳統(tǒng)人事檔案功能弱化導(dǎo)致人事檔案信息量少、信息
內(nèi)容陳舊片面、實(shí)用性差；高校人事檔案管理分散導(dǎo)致人事檔案準(zhǔn)確性完整性得不
到保障。重新建檔的外因：人才的快速流動(dòng)、高校人才競(jìng)爭(zhēng)的加劇、人事檔案成為
正常人才流動(dòng)的制約因素。?
文章第四部分對(duì)重新建檔的利弊進(jìn)行分析總結(jié)。提出引進(jìn)人才重新建檔在方便
人才流動(dòng)的同時(shí)能夠增強(qiáng)引進(jìn)學(xué)校的師資力量，促進(jìn)高校人才的競(jìng)爭(zhēng)。但弊端大于
優(yōu)勢(shì)，首先合法性問(wèn)題備受質(zhì)疑，其次重新建檔的檔案的真實(shí)性問(wèn)題得不到保障，
并隨之產(chǎn)生的檔案實(shí)用性差，及影響人才競(jìng)爭(zhēng)的公平性等問(wèn)題。?
文章第五部分提出了解決重新建檔弊端的措施。首先要加強(qiáng)人事檔案的法制建
設(shè)，加強(qiáng)政府對(duì)高校人事檔案的監(jiān)管；其次加快高校的人事制度改革；最后采取各
種有效措施培養(yǎng)吸引留住人才。?
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關(guān)鍵詞：高校人事檔案??人才引進(jìn)??重新建檔??棄檔??高校人事制度???
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ABSTRACT
Withthearrivaloftheknowledgeeconomy,talenthasbecomeavitalresourceto
contendforinsocialcompetition.Incollegesanduniversities,strengtheninghigh-level
talentsintroductionhasbecomeanecessarymeanstobuildafirst-classuniversity.
However,withthewidespreadofintroducingtalents,thephenomenonofabandoning
archivesandreestablishingpersonnelarchiveshasincreased.
Startingfromthebasicconceptoftalentsintroductionandreestablishingpersonnel
archives,theprefaceofthisessayanalyzedtheresearchs
