原標(biāo)題：人才引進(jìn)類面談?lì)}型講解及作答示范（上篇）
一、面談四大類型
1.崗位認(rèn)知
崗位認(rèn)知包含對(duì)該地區(qū)以及所報(bào)考崗位的全方位基本認(rèn)識(shí)與理解，題目內(nèi)容設(shè)置出現(xiàn)選擇性問題。
（1）直接考察形式
談?wù)勀銓?duì)相關(guān)報(bào)考地區(qū)的了解、對(duì)選調(diào)的了解。
（2）間接考察形式
如何看待創(chuàng)新、選調(diào)、鄉(xiāng)村振興、加班、報(bào)考該崗位的優(yōu)劣勢(shì)等。
2.求職動(dòng)機(jī)
求職動(dòng)機(jī)既有直接的動(dòng)機(jī)考查，也有通過設(shè)置選擇性、沖突性問題來間接測查考生的真實(shí)動(dòng)機(jī)與職業(yè)穩(wěn)定性的。
（1）直接考察形式
為什么報(bào)考選調(diào)？
（2）間接考察形式
如果被錄用同時(shí)收到其他的錄用通知，你會(huì)如何選擇？
3.自我介紹
自我介紹是考察的重中之重，部分考區(qū)的題目設(shè)定有限定條件，如：自我介紹中不允許出現(xiàn)個(gè)人姓名（有的考場要求說考場編號(hào)）、家庭背景、報(bào)考學(xué)校、學(xué)?？继?hào)、專業(yè)等與個(gè)人信息有關(guān)的內(nèi)容。
（1）直接考察形式
請(qǐng)做一個(gè)2分鐘的自我介紹。
（2）間接考察形式
①背景性問題，如獎(jiǎng)學(xué)金、四六級(jí)、證書、戶籍、男女朋友情況等，多數(shù)在追問中出現(xiàn)。
②行為性問題：如實(shí)習(xí)經(jīng)歷為考察重點(diǎn)，項(xiàng)目經(jīng)歷、最有成就感/承受壓力/最得意/最失敗/感觸最深/引以為傲的事情、身邊學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的事例、非專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷、社團(tuán)經(jīng)歷、參與公益性工作。
4.職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃既涉及對(duì)入職后自身職業(yè)的近期規(guī)劃與遠(yuǎn)期打算這一層面，也涉及面對(duì)自身能力缺失或不足時(shí)如何更好推進(jìn)工作這一層面。
（1）直接考察形式
你對(duì)自己的基層工作有規(guī)劃嗎？有哪些能力需要提升？
（2）間接考察形式
初入基層工作，你認(rèn)為自己有哪些方面需要改變？
二、作答示范
1.請(qǐng)你作一下自我介紹。
【作答參考】
這是面試的必考題目。介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。表述方式上盡量口語化。要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。條理要清晰，層次要分明：基本情況、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格特征和優(yōu)缺點(diǎn)等。事先最好以文字的形式寫好背熟。如：
第一步，基本信息：姓名、專業(yè)、學(xué)校等（大聲、自信）
第二步，明確面試目標(biāo)：報(bào)考地區(qū)及崗位
第三步，點(diǎn)左邊明信右邊息渠道：學(xué)長、家人、宣講會(huì)
第四步，陳述報(bào)考的原因：贊美地區(qū)（特色，切記套話），點(diǎn)明優(yōu)勢(shì)
第五步，自身優(yōu)勢(shì)：簡短、有條理、有引導(dǎo)性
2.談一談你的一次失敗經(jīng)歷。
【作答參考】
只要做事就會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，對(duì)于每個(gè)人來說都是不可避免的，不同點(diǎn)在于成功與失敗的大與小。因此，在回答此類問題時(shí)，原則上不需要回避自己有過失敗的經(jīng)歷，有失敗的經(jīng)歷并不會(huì)讓人覺得你無能，關(guān)鍵在于你能否從失敗的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)和獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并把這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)用到以后的生活和工作中。
回答此問題注意以下幾點(diǎn)：
（1）不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。
（2）一定不要把那些明顯的成功說成是失敗。
（3）不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。
（4）所談失敗經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是可以改變的。
（5）盡可能將各種客觀因素做充分的分析。
（6）失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
3.結(jié)合崗位，談?wù)勗趺磳?shí)現(xiàn)自己的理想或職業(yè)規(guī)劃。
【作答參考】
作為國家公職人員，需要樹立正確的職業(yè)理想。我的職業(yè)理想是用自己的知識(shí)理論服務(wù)基層建設(shè)，為最基層的人民群眾辦事，想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、解人民群眾之所難，通過群眾的認(rèn)可來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
同時(shí)，僅有理想而不為之努力，理想只能變成空想，要實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，我認(rèn)為需要通過以下幾方面的努力：
第一，在工作中，要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，虛心向其他同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第二，要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
第三，要深入基層，加強(qiáng)與基層群眾的交流和聯(lián)系，了解群眾的需求。
第四，要保持初心，不被眼前的名利所誘惑，堅(jiān)持自己的信念。
4.為何要報(bào)考我們這里的崗位？
【作答要點(diǎn)】
（1）建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，沉穩(wěn)、認(rèn)真、熱情、博愛的性格適合當(dāng)公職人員。
（2）進(jìn)取心、事業(yè)心很強(qiáng)，喜歡挑戰(zhàn)，所以想成為一名公職人員。
（3）喜歡助人為樂，公職人員有廣泛的社會(huì)功能，這個(gè)職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想，因此對(duì)這項(xiàng)工作有著濃厚的興趣和熱情。
（4）專業(yè)對(duì)口，家庭觀念強(qiáng)，報(bào)考公職人員既能實(shí)現(xiàn)我的理想抱負(fù)又能解決大家與小家的問題等。
5.請(qǐng)談?wù)勀愕募彝デ闆r。
【作答參考】
每個(gè)人的成長環(huán)境大多是以自己的家庭為基本單位的，有些地區(qū)的人才引進(jìn)在面談時(shí)了解考生家庭情況的主要目的，首先是對(duì)考生家庭情況做一個(gè)簡單的了解，繼而通過對(duì)考生家庭情況的了解，對(duì)考生的心理成長及職業(yè)觀等重要元素做必要的分析。對(duì)于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。
對(duì)這類問題回答需要側(cè)重的幾個(gè)方面：
（1）簡單地羅列家庭人口。
（2）強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
（3）強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
（4）強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
（5）強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
（6）強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
6.能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？
【作答要點(diǎn)】
（1）優(yōu)點(diǎn)：勤奮學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新，集體觀念強(qiáng)，人際溝通能力強(qiáng)等（結(jié)合崗位來談）。
（2）缺點(diǎn)（規(guī)避與崗位工作有關(guān)的缺點(diǎn)）：組織大型社會(huì)活動(dòng)的能力不足，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。會(huì)在今后的工作中注意向老同事學(xué)習(xí)工作方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鍛煉能力，彌補(bǔ)不足。
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