在考研大軍中有這么兩大陣營—應(yīng)屆生與往屆生。雖屬于不同陣營，但卻都是為了心中夢想努力拼搏的考研人。

　　

今天，我們一起來聊聊應(yīng)屆和往屆考研er的差別和各自的備考優(yōu)勢吧！

　　

不同要求

　　

考研對往屆生和應(yīng)屆生的不同要求，僅在以下方面：

　　

1.檔案所在地考研報名時，需要填寫檔案所在地，以便擬錄取后報考院校將你的檔案調(diào)走。但應(yīng)屆生與往屆生的檔案所在地也許不一致。

　　

應(yīng)屆生檔案：本科學(xué)校往屆生檔案：可先打電話給本科學(xué)院確認(rèn)你的檔案在哪，一般情況下，往屆生檔案會在戶籍所在地人才交流中心或者所在單位等。

　　

2.考點(diǎn)選擇應(yīng)屆生：應(yīng)屆本科畢業(yè)生原則上選擇就讀學(xué)校所在省(區(qū)、市)的報考點(diǎn)。如果想回戶籍所在地考試，可以提前跟戶籍所在省份的招生管理部門咨詢，看是否可以在其指定的報考點(diǎn)完成現(xiàn)場確認(rèn)等環(huán)節(jié)。

　　

往屆生：往屆生在考點(diǎn)選擇上會根據(jù)戶籍或單位所在不同地區(qū)來規(guī)定，比如有些地區(qū)規(guī)定往屆生在本地報考需要有工作和工作證明、暫住證、三個月以上醫(yī)保社保證明、戶口本等，這對于在報考院校附近租房但與無工作或戶籍在其他地區(qū)的往屆生來說相對比較麻煩。

　　

一模一樣

　　

這些方面，往屆生和應(yīng)屆生無差別：

　　

1.考研總流程相同，比如報名時間、考試時間，往屆生和應(yīng)屆生要一起報名、一起考試、一起調(diào)劑等。

　　

2.往屆和應(yīng)屆生對于考研學(xué)習(xí)方式的選擇權(quán)幾乎是一樣的，往屆也可以考全日制，應(yīng)屆也可以考非全日制（注意，一些專業(yè)或MBA對工作年限有要求，應(yīng)屆生不可以考）。

　　

各自優(yōu)勢

　　

應(yīng)屆生和往屆生各自優(yōu)勢是什么呢？

　　

1.心態(tài)優(yōu)勢有句話叫“初生牛犢不怕虎”，應(yīng)屆生相對于二戰(zhàn)生來講，由于是首戰(zhàn)，并且不用為住宿、學(xué)習(xí)環(huán)境等等因素而擔(dān)憂，壓力比較小。而且有人抱著大不了來年再戰(zhàn)的心態(tài)學(xué)習(xí)，往往心情放松一擊就中。

　　

2.年齡優(yōu)勢年齡問題是很多考研人的一個“阻礙”因素，可能覺得讀研之后畢業(yè)年齡大而放棄考研。很多應(yīng)屆生考上的年齡大約在21~23歲，往屆生二戰(zhàn)、三戰(zhàn)考上的年齡大約在24歲以上。而像MBA這樣對工作經(jīng)驗有要求的專業(yè)專業(yè)，三十幾歲的考生也占了一部分。在年齡這個問題上，應(yīng)屆生可能沒有那么多顧慮和擔(dān)憂，而往屆生可能會因為年齡而考慮更多條條框框的問題。

　　

3.思維優(yōu)勢相比于往屆生來說，應(yīng)屆生的思維就會比較靈活，不會受到那些條條框框的干擾，他們可以隨時吸收最好的解題思路、答題模式，能夠靈活的創(chuàng)新，從這一點(diǎn)上更容易得到閱卷老師的“青睞”。這也是應(yīng)屆生的優(yōu)勢所在。

　　

4.學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)勢對于應(yīng)屆生來說，他們可以選擇在本校圖書館或自習(xí)室備考，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。而且找研友、獲取考研資料等其他信息都比較方便，大家還可以相互鼓勵。左邊公眾號右邊：考研兔

　　

而往屆生很多是在家里或租房子復(fù)習(xí)，全靠自制力支撐，很容易被安逸的環(huán)境所影響，或者被繁忙的工作、家庭瑣事而打擾，前期效率可能很低。

　　

　　

往屆生的優(yōu)勢

　　

1.熟悉考研重要時間節(jié)點(diǎn)

　　

很多考研小伙伴第一年考研，可以用“懵懵懂懂”來形容，就是對于考研的重要時間節(jié)點(diǎn)并不了解，比如考研大綱公布時間、預(yù)報名和報名時間、報名現(xiàn)場確認(rèn)時間、打印準(zhǔn)考證時間等，并不清楚與了解，所以不少人第一次考研那年，往往對于復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的安排，都比較被動，有時候會錯過重要的內(nèi)容。

　　

而二戰(zhàn)的考生，經(jīng)歷了第一年的考研復(fù)習(xí)，對于考研復(fù)習(xí)的重要時間節(jié)點(diǎn)，會有一個更清晰的認(rèn)識，能夠主動地根據(jù)不同的時間節(jié)點(diǎn)，合理安排時間，做好考研復(fù)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。讓我們在考研復(fù)習(xí)中，從被動變主動，提高了復(fù)習(xí)的效率。

　　

2.能更好的把握復(fù)習(xí)節(jié)奏

　　

很多同學(xué)在第一年考研復(fù)習(xí)中，并不能很好的利用好時間和精力去復(fù)習(xí)，這也造成了很多同學(xué)在基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)，比較拖沓，沒有緊迫感，沒有效率；而在沖刺階段復(fù)習(xí)時，又因為時間緊，復(fù)習(xí)任務(wù)重，就出現(xiàn)手忙腳亂，特別焦慮的情況。

　　

二戰(zhàn)的考生往往經(jīng)歷了第一年考研復(fù)習(xí)后，對于時間把控方面，大部分都能比第一年考研的同學(xué)做得好。合理安排時間，避免基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)沒有壓力，沖刺階段復(fù)習(xí)壓力過大的情況，可以讓我們在復(fù)習(xí)的時候，能夠更好地理解復(fù)習(xí)內(nèi)容，因此能夠提高咱們對于考研相關(guān)內(nèi)容的理解和掌握能力，提高我們初試的成績。

　　

3.充分了解適合自己的復(fù)習(xí)方式

　　

很多同學(xué)在考研院校專業(yè)方面，是選擇了跨院?？鐚I(yè)考研，很多同學(xué)在第一年考研時，往往會在要不要去報考院校聽課復(fù)習(xí)這件事，還有一些顧慮，但經(jīng)歷了第一年考研失利之后，往往跨院?？鐚I(yè)考研的學(xué)生會選擇去報考院校聽課復(fù)習(xí)的方式。

　　

這種復(fù)習(xí)方式，在專業(yè)課方面，我們邊聽老師講解，邊復(fù)習(xí)，可以加深我們對于專業(yè)課內(nèi)容的掌握；同時，又不理解的問題，可以馬上問老師，不必自己在網(wǎng)上搜索答案或是發(fā)郵件等一段時間，才能獲得答案。

　　

4.復(fù)習(xí)心態(tài)會更好第一年考研復(fù)習(xí)，我們的心態(tài)會因為自己暫時的復(fù)習(xí)狀態(tài)發(fā)生起伏，周圍的人和事對我們的復(fù)習(xí)狀態(tài)也會有影響，面對考研，這是很多人繼高考之后，經(jīng)歷的人生最為重要的一次考試，所以不知道如何調(diào)節(jié)自己的復(fù)習(xí)心態(tài)也是正常的。

　　

第二年考研的人，往往經(jīng)歷了第一年考研復(fù)習(xí)之后，對于復(fù)習(xí)時的心態(tài)，如何處理寢室、同經(jīng)驗，也就避免了不少不必出現(xiàn)的矛盾的發(fā)生。遇事也更加沉著與冷靜，心態(tài)更好，復(fù)習(xí)效果也更好。

　　

如果是工作好幾年了，之前沒有考過研，那么對這些流程也是陌生的，需要花更多的時間去備考。

　　

當(dāng)然，對于職場人士來說，還可以選擇難度較低的讀研方式——同等學(xué)力申碩，免試入學(xué)，邊學(xué)邊考，申碩考試難度較低，也可以申請碩士學(xué)位證書。

　　

　　

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