2022下半年廣安公務(wù)員及人民警察招錄考試時(shí)間：
2022下半年廣安公務(wù)員考試時(shí)間暫未公布，近日消息稱2022下半年廣安省考公告將在9月發(fā)布，10月筆試，2022下半年廣安公務(wù)員預(yù)計(jì)9月出公告，10月份筆試。更加準(zhǔn)確一點(diǎn)，根據(jù)教師資格證安排，10月29日一般是教師資格證的筆試，所以2022下半年的廣安公務(wù)員筆試時(shí)間很可能會(huì)安排在10月22日，因此，備考時(shí)間只有60多天了。
如下是廣安消息截圖：
一般廣安公務(wù)員考試筆試時(shí)間安排如下：上午9:00-11:00考行測(cè)，下午2:00-4:30考申論，具體考試時(shí)間還是要看準(zhǔn)考證上的時(shí)間。
以下是往年廣安省公務(wù)員招錄考試各考試重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)匯總：
年份
公告發(fā)布
招考人數(shù)
報(bào)名時(shí)間
準(zhǔn)考證打印
考試時(shí)間
成績(jī)查詢
面試時(shí)間
2022上
2月23日
8675人
2月24日-3月2日8:00
3月22日-3月25日
3月26日
4月29日
5月20日至22日
2021下
10月12日
2335
10月14-20
12月13日-17日
12月18日-19日
1月18日
2月18-20
2021上
2月22日
7145人
2月24日-3月2日
3月23日-3月26日
3月27日
4月29日
5月21日-23日
2020下
10月28日
1074人
10月30-11月5日
11月30-12月4日
12月6日
1月8日
1月30-31日
2020上
6月8日
8099人
6月11-17日
7月20-24日
7月25日
8月26日
9月17-20日
2019下
9月16日
6823人
9月18-24日
11月4-8日
11月9-10日
12月14日
1月9-12日
2019上
3月20日
2953人
3月21日
4月16日-19日
4月20日
5月28日
6月21-24日
2018下
11月19日
2542人
11月21-27日
12月18日
12月23日
1月21日
3月中旬
2018上
3月21日
5851人
3月22-28日
4月17日
4月21日
6月1日
7月13-16日
2017下
8月15日
4843人
8月17-22日
9月18日
9月23日
11月1日
12月8-11日
2017上
3月17日
7518人
3月21-27日
4月17日
4月22
6月1日
7月13-16日
2016下
10月25日
6913人
3月11-15日
11月28日
12月4日
1月10日
3月9-12日
2016上
3月14日
人
3月17-25日
4月18日
4月23日
6月2日
7月8-11日
2015上
3月29日
5966人
3月29-4月3日
4月20日
4月25日
6月6日
7月3-6日
2014下
8月22日
7445人
8月23-29日
9月22日
9月27日
11月19日
12月11-14日
2014上
3月31日
6739人
4月2-7日
4月22日
4月27日
6月13日
7月12-15日
2013下
9月13日
6544人
9月20-27日
10月28日
11月3日
12月13日
1月10-13日
2013上
3月12日
6642人
3月14-18日
4月8日
4月13日
5月17日
6月14-16日
2022下半年廣安公務(wù)員及人民警察招錄官網(wǎng)
廣安公務(wù)員考試報(bào)名采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式進(jìn)行。按照往年考情，預(yù)計(jì)2022下半年廣安公務(wù)員及人民警察招錄公告及報(bào)名網(wǎng)站還是在廣安省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站左邊()右邊首頁(yè)“人事考試”專欄公布。直達(dá)網(wǎng)站及網(wǎng)址為廣安人事考試網(wǎng)左邊()右邊
2022下半年廣安公務(wù)員及人民警察招錄考試大綱及科目：
廣安地區(qū)普通公務(wù)員以及警務(wù)技術(shù)職位筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，各占筆試總成績(jī)的50%；執(zhí)法勤務(wù)職位(含特警)筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》《申論》和《專業(yè)科目》，各占筆試總成績(jī)的40%、30%、30%。>>>點(diǎn)擊查看2022下半年廣安公務(wù)員及人民警察招錄考試科目及大綱
2022下半年廣安公務(wù)員及人民警察招錄報(bào)考流程：
1.瀏覽報(bào)考信息(考試公告、考試大綱、職位條件一覽表)
2.選定職位(專業(yè)上有疑義，可咨詢所報(bào)單位)
3.開始網(wǎng)報(bào)
(1)登陸網(wǎng)報(bào)網(wǎng)站及頁(yè)面
(2)填寫報(bào)名信息并上傳照片
(3)等待審核
(4)審核通過(guò)后網(wǎng)上繳費(fèi)
(5)報(bào)名成功
2022下半年廣安公務(wù)員及人民警察招錄考試報(bào)名條件及費(fèi)用：
廣安公務(wù)員及人民警察以及各個(gè)招錄地區(qū)的報(bào)名條件都略有不同，這里以2021下半年成都公務(wù)員招錄條件為參考——
(一)應(yīng)具備的條件：
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。
2.年齡在18周歲至35周歲(1985年10月14日—2003年10月14日期間出生)，2022年高校應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲以下(即1980年10月14日以后出生)。
3.具有良好的政治素質(zhì)和道德品行。
4.具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)。
5.具有符合職位要求的文化程度和工作能力。其中，擬報(bào)職位的“專業(yè)”條件，指與“要求的學(xué)歷”所對(duì)應(yīng)的專業(yè)。
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6.符合左邊法律右邊法規(guī)和招錄職位要求的其他資格條件。
(二)凡有下列情形之一的人員，不得報(bào)考：
1.因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員和被開除公職的人員。
2.被開除中國(guó)共產(chǎn)黨黨籍的人員。
3.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的人員。
4.公務(wù)員招考中違規(guī)違紀(jì)在禁考期內(nèi)的人員。
5.公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的人員。
6.在職(含試用期內(nèi))公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員。
7.現(xiàn)役軍人。
8.在讀的非2022年應(yīng)屆畢業(yè)生。
9.左邊法律右邊法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員。
報(bào)考者不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成公務(wù)員法第七十四條所列回避情形的職位，也不得報(bào)考與本人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的人員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員的用人單位的職位。
(三)除本公告已明確的時(shí)間外，報(bào)考者其他報(bào)名資格條件取得時(shí)間，均截止于報(bào)名時(shí)間的第一日。
廣安公務(wù)員考試報(bào)名資格初審合格的考生，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登陸報(bào)名網(wǎng)站確認(rèn)繳費(fèi)。筆試考務(wù)費(fèi)每科50元。網(wǎng)絡(luò)報(bào)名后未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確認(rèn)繳費(fèi)者，視為自動(dòng)放棄。確認(rèn)繳費(fèi)的具體程序按網(wǎng)絡(luò)提示進(jìn)行。
2022下半年廣安公務(wù)員及人民警察招錄時(shí)間安排：
公告發(fā)布：預(yù)計(jì)2022年9月
報(bào)名時(shí)間：預(yù)計(jì)2022年9月
繳費(fèi)時(shí)間：預(yù)計(jì)2022年9月
準(zhǔn)考證打?。侯A(yù)計(jì)2022年10月
筆試時(shí)間：預(yù)計(jì)2022年10月
2022下半年廣安公務(wù)員及人民警察備考資料：
1、行測(cè)備考
在今年的“兩會(huì)”期間，左邊習(xí)近平右邊總書記來(lái)到十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)參加審議，在參會(huì)期間，提到了“三千孤兒去內(nèi)蒙”、“齊心協(xié)力建包鋼”的歷史佳話，迅速喚起人們對(duì)那段光輝歲月的記憶。在特殊的年代當(dāng)中，內(nèi)蒙古與全國(guó)人民共進(jìn)退，同時(shí)，全國(guó)各族人民支援內(nèi)蒙古建設(shè)，各族兒女心手相連、同舟共濟(jì)，成為“中華民族共同體”、“全國(guó)一盤棋”的生動(dòng)見證。
上個(gè)世紀(jì)50年代末和60年代初，我國(guó)連續(xù)三年發(fā)生了大面積的自然災(zāi)害，史稱三年困難時(shí)期。政府決定，把江浙滬一帶、政府收養(yǎng)的吃時(shí)任內(nèi)蒙古自治區(qū)主席的烏蘭夫代表草原人民主動(dòng)擔(dān)起了這份國(guó)家責(zé)任，把孩子接到內(nèi)蒙古草原，并承諾“接一個(gè)壯一個(gè)”。第一批300名孩子從上海來(lái)到內(nèi)蒙古之后，緊接著源源不斷地從安徽、江蘇等地又來(lái)了3000多個(gè)孩子，這些孩子在草原上被稱為“國(guó)家的孩子”。不上糧食的孩子們，送到內(nèi)蒙古草原，給牧民撫養(yǎng)，這些孩子被這些牧民妥善安置和教育，成為了民族團(tuán)結(jié)的表率?！皾h族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開。”
“齊心協(xié)力建包鋼”是在1958年，包鋼正處于大規(guī)模建設(shè)時(shí)期，人們熱切期望的一號(hào)高爐建設(shè)卻遇到了設(shè)備和建設(shè)材料供應(yīng)不足的難題。黨中央很重視包鋼建設(shè)，提出“要想辦法為包鋼解決困難”,“全國(guó)上下，各地區(qū)、各企業(yè)、各部門積極行動(dòng)，掀起一場(chǎng)全國(guó)支援包鋼的熱潮。平均每天有10多個(gè)車皮的設(shè)備和材料從全國(guó)各地運(yùn)到包鋼,當(dāng)時(shí)包鋼建設(shè)地還是一片荒灘，環(huán)境艱苦，物資匱乏。但在“包鋼為全國(guó)，全國(guó)為包鋼”口號(hào)的感召下，從中央和華北局等黨政機(jī)關(guān)抽調(diào)的管理干部、鞍鋼技術(shù)骨干、大專院校的知識(shí)分子和退伍軍人，毅然放棄了舒適的生活條件，滿懷激情地投身于包鋼的建設(shè)中。正是這批人，鑄就了包鋼的精神內(nèi)核：守望相助、甘于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息?！?/p>
無(wú)論是“三千孤兒去內(nèi)蒙”還是“齊心協(xié)力建包鋼”這些佳話值得我們后輩去學(xué)習(xí)他們的精神，并要將這樣的精神進(jìn)行發(fā)揚(yáng)光大。在今年內(nèi)蒙古的公共基礎(chǔ)知識(shí)的考查當(dāng)中都有可能會(huì)出現(xiàn),例如考查與之對(duì)應(yīng)的時(shí)政知識(shí)，或者也可能會(huì)結(jié)合黨史當(dāng)中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考查。所以考生在備考時(shí)候要靈活學(xué)習(xí)，注意知識(shí)學(xué)習(xí)的連貫性，達(dá)到舉一反三的效果。
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2、申論備考
文章論證作為文章寫作的主要內(nèi)容部分，一直讓各位同學(xué)感到困惑。其實(shí)論證方法主要有兩大類，第一大類是事例論證，第二大類即道理論證。如何讓文章論證更加精彩?則需要多種論證方式共同協(xié)調(diào)、結(jié)合使用才能讓文章更加精彩。那么今天廣安華圖公務(wù)員考試網(wǎng)就跟大家一起來(lái)看看論證難題理證法可以如何進(jìn)行書寫，以下將會(huì)進(jìn)行說(shuō)明理證法論證思路以及示例，希望對(duì)大家有所幫助。
理證法主要包括原因影響分析法、政策分析法、原理分析法以及假設(shè)分析等，接下來(lái)主要會(huì)對(duì)原因影響分析進(jìn)行闡述。
1、原因影響分析論證思路：分論點(diǎn)+原因影響分析+回扣
示范：分論點(diǎn)-高質(zhì)量發(fā)展需要走綠色發(fā)展道路
分析原因：
生態(tài);曾經(jīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多是以利用自然資源換取低盈利的粗放型結(jié)構(gòu)，不僅利潤(rùn)低還會(huì)導(dǎo)致生態(tài)破壞，影響環(huán)境建設(shè)，甚至損害群眾身體健康。
政治：提出“為子孫后代留下綠水青山”，我國(guó)提出了“兩山論”發(fā)展思路;縱觀國(guó)際發(fā)展，取得良好發(fā)展的國(guó)家均是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新升級(jí)，轉(zhuǎn)向科技型發(fā)展、綠色發(fā)展。
分析影響：可以促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形式向高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行轉(zhuǎn)變，改善國(guó)家實(shí)力、國(guó)際影響力
2、整合原因影響，得出以下論證段落
高質(zhì)量發(fā)展需要走綠色發(fā)展道路。提出“為子孫后代留下綠水青山”，可見綠色發(fā)展勢(shì)在必行。曾經(jīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多是以利用自然資源換取低盈利的粗放型結(jié)構(gòu)，不僅利潤(rùn)低還會(huì)導(dǎo)致生態(tài)破壞，影響環(huán)境建設(shè)，甚至損害群眾身體健康。同時(shí)環(huán)觀國(guó)際環(huán)境，取得良好發(fā)展均是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新升級(jí)，轉(zhuǎn)向科技型發(fā)展、綠色發(fā)展?？梢娋G色發(fā)展不僅可以促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形式向高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行轉(zhuǎn)變，改善國(guó)家實(shí)力、國(guó)際影響力。所以，我們要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，明確發(fā)展理念，堅(jiān)定不移的走綠色發(fā)展道路。
同學(xué)們?cè)趯懺蛴绊懛治鰰r(shí)需要注意進(jìn)行多角度分析，由此才能讓論證段落分析更深入、更有支撐力，如上文論證段落的原因分析就從生態(tài)和政治環(huán)境進(jìn)行分析，由此讓原因更多元、更有說(shuō)服力。
