應(yīng)屆畢業(yè)生教育工作轉(zhuǎn)正申請書

我來到貴學(xué)?？煲荒炅?，試用期已滿，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。

我于XXXX年X月X日成為公司的試用員工，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在學(xué)校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

我的心路歷程，我想先提在高中時對黨的認識。我是學(xué)文科的，政治與歷史學(xué)科中經(jīng)常要學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識。那時只知道黨帶領(lǐng)中國人民一路走來經(jīng)歷了許多艱辛，黨是很偉大的。對于黨的理論知識雖然學(xué)習(xí)了一些，但感覺很深奧，有些還并不理解。快畢業(yè)時全年級最優(yōu)秀的兩位同學(xué)成為黨員。當(dāng)時知道只有向那些優(yōu)秀的同學(xué)才能入黨，所以立志自己在大學(xué)也要努力提高自我。

我通過公務(wù)員錄用考試被招錄到民政局，成為了一名光榮的公務(wù)員。自2020年9月到單位報到至今已經(jīng)工作滿一年。見習(xí)一年來，在民政局這個溫暖活潑、團結(jié)奮進的集體中，在局領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩、同事們的熱忱關(guān)心指導(dǎo)和幫助下，我嚴格按照一名優(yōu)秀公務(wù)員的標準要求自己，加強政治學(xué)習(xí)，對業(yè)務(wù)精益求精，努力在干中學(xué)、在學(xué)中干，我較快地適應(yīng)了從學(xué)生到公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變，不僅掌握了相關(guān)工作的工作方法，也進一步加深了對于公務(wù)員這一職業(yè)的認識?，F(xiàn)鑒于一年試用期已滿，我鄭重向局領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請。

在崗位實習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了學(xué)校的整個操作流程。

經(jīng)過了3個月的學(xué)習(xí)和實踐，我對幼兒園的工作有了更進一步的了解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大，可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動，怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任，因此，我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

以上是我一年來的基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。在此提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給我一個繼續(xù)鍛煉自已、實現(xiàn)理想的機會。我會用更加飽滿的熱情工作，和醫(yī)院一直展望美好的未來。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學(xué)校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

大三即將結(jié)束，我為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了，心里難免有些緊張，可我堅信，只要我時時刻刻跟著黨走，一心一意為社會做貢獻，將來無論在什么崗位上，都能創(chuàng)出一番成績，那就實現(xiàn)了我的人生價值，因此我渴望成為一名正式的黨員。

在黨超過8000萬的黨員同志當(dāng)中，絕大部分黨員都是本著“全心全意為人民服務(wù)”的理念來對待社會日常事務(wù)的。但是，也存在極少數(shù)的投機分子，他們沒有按照黨章去要求自己，沒有端正自己的入黨動機，做事只講求個人利益，而損害了集體利益。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價值，同學(xué)校一起展望美好的未來!

應(yīng)該說我從入學(xué)開始就一直擔(dān)任著班長，有著學(xué)校的約束，老師的約束，同學(xué)的約束，家長的約束，但更大程度上是自我約束。一種潛意識就自動地指使著我的思想以及我大腦的動態(tài)，什么該做什么不能做，什么該說什么不該說都有著清楚地一個界限，并且對于別人思想的猜測也多于對自己的行為判斷，因為需要靈活地管理一個班級就不得不考慮多方面的因素，換而言之也許對于自己的審核判斷還是不夠的，但我總相信自己的桌面邏輯思維能力以及感知系統(tǒng)的泛化能夠應(yīng)付問題并讓自己處于上進狀態(tài)。所以，每當(dāng)有班長競選的時候，雖然對于這種場面并不擅長或者可以說還有點害怕，但內(nèi)心的沖動還是一如既往的那么強烈，人也就自動地從座位起身走向那個聚焦著眾人目光的地方。

申請人：教師轉(zhuǎn)正申請書

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