面對激烈的社會競爭,大學(xué)生提前有緊迫感,在大學(xué)期間,會提前進行職業(yè)規(guī)劃,甚至有很多學(xué)生,從大一開始,就已經(jīng)做好職業(yè)規(guī)劃,每一步都在有序進行。
如今“考研熱”逐漸升溫,為了提升自身競爭力,不少大學(xué)生紛紛加入考研大軍,不過隨著報考人數(shù)逐年增多,考研越來越難,即便大學(xué)生努力復(fù)習(xí),也會因為各種問題被拒之門外,還有部分考試,筆試成績名列前茅,本以為被錄取是“板上釘釘”,最后依然被無情刷下。
很多學(xué)生執(zhí)著于考研,即便一戰(zhàn)失敗,也沒有灰心,調(diào)整狀態(tài)后,準(zhǔn)備二戰(zhàn),甚至三戰(zhàn),可能在一些學(xué)生看來,多一年的準(zhǔn)備時間,學(xué)生可以復(fù)習(xí)更多的材料,對知識的掌握情況也更加牢固,更重要的是,有過一次考場經(jīng)歷,第二年的通過率會非常高,事實真的如此嗎?
鄭老師是一名有二十幾年教齡的研究生導(dǎo)師,一直致力于科研領(lǐng)域,多年來,在自己的努力下,培養(yǎng)出無數(shù)名優(yōu)秀的研究生,他們畢業(yè)后在多個領(lǐng)域貢獻自己的力量。
作為一名經(jīng)驗豐富的研究生導(dǎo)師,鄭老師每年在招聘生源時,都親力親為,這位研究生導(dǎo)師曾直言:自己寧愿要稍差一點的應(yīng)屆生,也不想要那些名校畢業(yè)的二戰(zhàn)生。
鄭老師并不能代表所有導(dǎo)師的想法,但卻是一部分導(dǎo)師內(nèi)心的寫照,如果學(xué)生一戰(zhàn)未能上岸,選擇二戰(zhàn)、三戰(zhàn),又恰巧遇到跟鄭老師有同樣想法的導(dǎo)師,那么對于考生而言,就是拼能力和運氣的時候了。
對于二戰(zhàn)考生,鄭老師表示,并不會“一桿子打死”,但卻對他有更高的要求,在各方面都要比應(yīng)屆生更為嚴(yán)格,如果學(xué)生禁得住考研,說明能力不俗,自然不會將人才埋沒,但如果二戰(zhàn)生與應(yīng)屆生條件均等,或者僅在某一方面的能力強于應(yīng)屆生一點點,那么自己心中的天平會直接向應(yīng)屆生傾斜。
這就是為什么很多二戰(zhàn)、三戰(zhàn)生,明明已經(jīng)復(fù)習(xí)得很到位,而且感覺面試還算順利,最后依然收不到高校錄取通知書的原因,因為還有很多應(yīng)屆生,他們同樣十分優(yōu)秀。
應(yīng)屆生可塑性更強,本科剛畢業(yè)的大學(xué)生,還沒有過多與社會接觸,他們的思想還停留在單純的大學(xué)生活中,此類大學(xué)生更具潛力,在導(dǎo)師看來,他們的可塑性很強。他們就像一張白紙,想在上面畫什么圖案就畫什么,學(xué)生不會有過多的心思,會完全跟著導(dǎo)師的思路走。
而往屆生,社會經(jīng)驗比較豐富,具有一定的個人想法,由于已經(jīng)才能構(gòu)成自己的一套思路,在科研過程中,容易與導(dǎo)師發(fā)生分歧,他們不容易被管教,這是很多導(dǎo)師不太喜歡的。
應(yīng)屆生會更專于搞科研,與往屆生相比,顯然應(yīng)屆生會更為聽話,他們考研純純是為了科研,很多應(yīng)屆生碩士畢業(yè)后,會繼續(xù)讀博。
而往屆生大多是因為在工作中,感覺學(xué)歷不夠用,邊工作邊學(xué)習(xí),他們考研純粹是為了提升學(xué)歷,而且在平時學(xué)習(xí)中,不會將過多的精力放在學(xué)習(xí)上,白白浪費導(dǎo)師的一片心。
二戰(zhàn)生在首次考研中,并沒有被錄取,說明自身能力一般,而在二戰(zhàn)中,筆試成績之所以能名列前茅,在導(dǎo)師看來,他們的學(xué)習(xí)時間更長,而應(yīng)屆生學(xué)習(xí)時間較短,即便與二戰(zhàn)生能力均等,甚至稍遜于二戰(zhàn)生,很多導(dǎo)師也會毫不猶豫選擇應(yīng)屆生。
學(xué)生既然決定考研,就要靜下心來,全身心投入到備考中,盡量爭取一次上岸,不僅能受到導(dǎo)師的認(rèn)可,還可以節(jié)省一年的寶貴時間,畢竟考研政策每年都會發(fā)生變化,晚一年考試,上岸難度可能更大。
因此,大學(xué)生如果打算考研,還需提前進行準(zhǔn)備,尤其是專業(yè)課內(nèi)容,更要潛心研究,此外也不要忽視英語的學(xué)習(xí),大學(xué)英語四六級盡量拿下,這樣不僅在筆試中能取得不錯的成績,在面試時,也會給導(dǎo)師留下不錯的印象。
結(jié)語:研究生導(dǎo)師直言:寧可要差一點的應(yīng)屆生,也不想要二戰(zhàn)生,其實這是導(dǎo)師的個人判斷,也是導(dǎo)師下意識的思想,也有可能是他們經(jīng)過多次實踐總結(jié)出的經(jīng)驗。
同時說明導(dǎo)師是一個比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,選擇學(xué)生時,不會盲目,不會選擇最好的,只會選擇最對的。#知識紅人季#
(圖片來源于網(wǎng)絡(luò),若有不妥,聯(lián)系速刪)
如果你對本文感興趣,歡迎點贊分享!
舉報/反饋