聚焦高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，為青年提供更多施展才華的平臺，一直是關(guān)注青年愿望、幫助青年發(fā)展的重要舉措。2022年，深圳高校畢業(yè)生規(guī)模達3.7萬人，較去年增長0.8萬人。為促進畢業(yè)生靈活就業(yè)，高校做實行動方案，給足激勵政策，動員各方參與，深挖創(chuàng)業(yè)容納就業(yè)的“蓄水池”，讓學生闖出精彩新天地。
“在創(chuàng)業(yè)初期，學校給予了重要且稀缺的資源?！鄙钲诖髮W2022屆室內(nèi)設計專業(yè)畢業(yè)生徐康說。在校期間，他創(chuàng)立了“盒同學”新零售項目、“上上荔茶”茶飲連鎖品牌。據(jù)悉，“盒同學”新零售項目兩年內(nèi)已獲得融資450萬元，營收已突破五百萬級，被收錄為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃優(yōu)秀結(jié)題項目。
“深圳的創(chuàng)業(yè)環(huán)境很好，在注冊公司時，可申請大學生創(chuàng)業(yè)補貼。同時，深大每年都有創(chuàng)業(yè)資助，創(chuàng)業(yè)團隊有機會獲得高達10萬元的啟動資金。項目入園后，還可獲得辦公空間及創(chuàng)業(yè)服務。這些福利吸引著每一位學生，我周圍不少同學都很有創(chuàng)業(yè)激情。”徐康說。為應對“就業(yè)難”“招人難”，深大雙創(chuàng)中心推出應屆畢業(yè)生專項申報，提供近百個就業(yè)崗位。促就業(yè)，就是要幫助有強烈創(chuàng)業(yè)意愿、有良好項目基礎的人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。截至2021年底，深大共無償支持學生創(chuàng)業(yè)的資金超過3000萬元，共孵化企業(yè)430家，團隊持續(xù)創(chuàng)業(yè)近70%，銷售額或市值1億元以上的企業(yè)5家，1000萬元以上的企業(yè)超過35家。
來自學校真金白銀的支持也讓深圳技術(shù)大學應屆畢業(yè)生、深圳東黛時尚科技有限公司創(chuàng)始人吳曉鑫創(chuàng)業(yè)有了底氣?！皩W校對學生創(chuàng)業(yè)十分重視，每年會給予我們2萬-5萬元不等的資金獎勵。如果參加創(chuàng)業(yè)比賽，最高還有20萬元的創(chuàng)業(yè)資金支持?！眳菚增伪硎?。據(jù)了解，該校學生創(chuàng)業(yè)園自2019年創(chuàng)立以來共資助項目120項，項目參與學生700人次，資助經(jīng)費1733萬元。在園項目申請專利80項、軟著20項，發(fā)表論文18篇，獲得省級以上獎項45項，注冊成立公司21個。
高校對畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持從來都不是“臨時抱佛腳”，而是提供全要素孵化服務、“跟蹤式”創(chuàng)業(yè)輔導、充足的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園區(qū)等，做到學生求助有道、求職有術(shù)、求學有法。
深職院是人們口中的“中小微企業(yè)搖籃”，每年逾400個小微企業(yè)從這里孵化成型。校內(nèi)建立了1800平方米的學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園，年均接納50個學生創(chuàng)業(yè)團隊經(jīng)工商注冊以獨立法人資格開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。2021年，北京零點市場調(diào)查有限公司對深職院歷屆畢業(yè)生進行了調(diào)研，在個有效樣本中，正在創(chuàng)業(yè)的受訪校友有3504名，占比13.59%。
近年來，深職教師們更多忙于啟發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。校內(nèi)導師與校外導師結(jié)合的制度，促進了專業(yè)培養(yǎng)與社會投資對接，服務于以學生為主體的雙創(chuàng)事業(yè)。學校提供兩年免租金的優(yōu)惠政策，為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供基礎保障；孵化期間，各學院更是提供全過程、全要素的孵化服務，讓學生們創(chuàng)業(yè)有資源、有方向、有鞭策，有陪伴；同時，學校還設立了百萬創(chuàng)新基金和百萬創(chuàng)業(yè)基金，重點支持具有自主核心技術(shù)的項目，引導學生基于創(chuàng)新開展創(chuàng)業(yè)。
同樣推出“校企融合創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略”的還有南方科技大學，學校以建設國家級雙創(chuàng)示范基地為契機，與國內(nèi)龍頭企業(yè)互動合作，開展“揭榜掛帥”系列活動，為學生提供啟動資金和產(chǎn)業(yè)導師等各類條件資源，建立了“三融合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，不斷增強學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。目前，南科大共聘任業(yè)界導師超400人，孵化10余支學生創(chuàng)業(yè)團隊入駐創(chuàng)業(yè)空間。
當被問及是否擔心創(chuàng)業(yè)失敗時，徐康自信地表示，大學期間他便獲得了全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎，全國大學生電子商務三創(chuàng)賽全國一等獎等國家級獎項6項、省級8項，擁有知識產(chǎn)權(quán)10余項。豐富的參賽經(jīng)驗為其創(chuàng)業(yè)帶來了信心。
以賽促教，以賽促學，以賽促創(chuàng)，是切實提高學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。為此，高校紛紛以雙創(chuàng)賽事作為大學生創(chuàng)業(yè)試金石。
深圳大學積極組織大學生參加以“互聯(lián)網(wǎng)+”賽事為主的各類雙創(chuàng)賽事。近兩年，在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得國賽銀獎3枚，銅獎9枚，入圍獎3枚。今年5月，南科大舉辦了首屆“梧桐樹”校園創(chuàng)業(yè)之星大賽，共收到來自國內(nèi)外20余所高校110個參賽項目。在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，該校取得3金5銀4銅的成績，并首次獲得挑戰(zhàn)杯“優(yōu)勝杯”。而在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽中，深職院共獲得4金2銀1銅的好成績。該校金點子創(chuàng)意大賽+創(chuàng)客街活動也已舉辦了六屆。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)具有乘數(shù)效應。據(jù)了解，徐康公司成立一年多來，團隊由5人發(fā)展到了20人。“只要敢想敢做，學校就會為你掃除發(fā)展障礙，實現(xiàn)每個人的創(chuàng)業(yè)夢想?！毙炜嫡f。
【來源】深圳特區(qū)報
【首席記者】焦子宇
