????問起他對港中大（深圳）的初印象，李肖鵬談起給他印象最深刻的三個方面。

　　????首先是“機會多”。這里素有“龍崗講座大學”之名，豐富的校園講座，涉及領域相當廣泛，其中由大學藝術中心舉辦的品酒會給他留下了深刻印象。與此同時，在這里，他也可以與世界頂尖的教授們一起進行學術研究，參與科研工作。高中時期只能“一心只讀圣賢書”，時間被填滿，我們心無旁騖地學習，生活的許多方面被忽視，而在這樣一所機會充分的大學中，各種各樣的機會大大開闊了他的眼界。

　　李肖鵬（中）參加Prof.BenjaminVanRoy的“ATutorialonReinforcementLearning”

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　　????其次是“同學強”。在這里，他遇到了許多在各個方面都才華出眾的同學。無論是學習能力極強的，或是富有藝術才能的，善于交際的，這些同學在日常交往中也給予了他潛移默化的影響與改變。也是這些朝夕相處的同齡人，這些共同分享喜怒哀樂的忠實聽眾，這些一起挑燈夜讀，走過一場場考試周的戰(zhàn)友們點亮了他的大學四年，使他的青春更加豐富與精彩。

　　?????最后是“環(huán)境好”。校園的各方面配置都相當先進，被譽為“豪華版大學”。香港中文大學（深圳）素來有“龍崗蘋果大學”，“龍崗空調大學”之稱。校園硬件設施如實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)中心等學習實踐設施齊全，綠化與生活環(huán)境相當宜人。

　　?????談及大學四年來給他帶來的改變，他說自主學習能力得到了很大的提高，“高中大多都是老師督促你學習，但大學更自由，更提倡自主學習。我們學校學時短，上課內容點到為止，需要課后透徹學習加以鞏固理解，充分利用網(wǎng)絡及圖書館的資源，查漏補缺，主動摸索”。當然，四年大學生活給他帶來的不僅僅是學習能力的改變，同時還有“更加清晰的自我定位”——四年中通過學習專業(yè)知識，參與研究工作，更加明確了他的目標，明確自我在各個階段所需要達到的程度，不斷提高個人的自制力，以達成各階段的小目標。在學期間，李肖鵬是金信集團獎助學金獲得者，對此，他感謝金信集團“給予我們的無私關愛與幫助，正是你們的支持，讓我有了無所畏懼、一往無前的勇氣。正是這份勇氣，讓我能在夢寐以求的大學校園中無畏地追求夢想，讓我在人生的道路上不留遺憾。”

　　李肖鵬和倪維明教授的合影

　　做科研確認方向，發(fā)現(xiàn)非凡的學術熱情

　　?????“誰的青春不迷茫”——初入大學的時候，他也面對著許多的空白等待“被填充”，他也曾感到過迷茫，不確定自己未來的目標，未來所想要從事的領域是什么，但他在不斷的摸索中找到了屬于自己未來的方向。

　　????大二暑假，在學校上暑課期間，選修了最優(yōu)化的這門課程，發(fā)現(xiàn)與自己修讀的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的知識和發(fā)展方向契合度高，可以學以致用。這些知識能針對一些數(shù)學、生活、商業(yè)等方面的問題，幫助人們找到最優(yōu)化的解答。

　　????大三開始，他找教授開始做一些科研。他跟隨最優(yōu)化課程主講老師、理工學院的張縱輝教授進行有關無人機飛行路徑及能源消耗方面的最優(yōu)化研究，設計算法以保持無人機飛行時的通訊能力。后來，李肖鵬修了更多關于最優(yōu)化的課程，在研究過程中，逐漸確定了自己的學術方向。

　　????張縱輝教授評價他說：“肖鵬展現(xiàn)出對學術非凡的熱情，他讀論文時非常細心，邏輯縝密，還為我的論文中的好些地方提出疑問與指錯，展現(xiàn)出獨立思考的能力。對于研究課題很投入，積極閱讀大量文獻，每次交談都能感到他自己已經(jīng)思考很多，一直令我印象深刻。很高興他拿到名校的錄取，我為他感到驕傲?！?/p>

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　　李肖鵬（左一）參加2019香港中文大學（深圳）優(yōu)化理論與應用工作坊

　　在大學里錘煉出?更加自信的自己

　　????逐漸尋找個人方向的同時，李肖鵬也利用好四年時光，豐富自己的校園生活。他的書院、社團、學生助理等工作也讓他收獲頗多?！皩W校的硬件設施比較齊全，能滿足大量興趣愛好，喜歡去臺球室打球，也常常會去游泳，很便捷，水質，環(huán)境都很好。”

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　　大一時參加逸夫書院的orientation

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　　????同時，大學也是一個充分鍛煉自我的平臺?！拔覅⒓恿藘赡甑膶W生代表大會，為同學們解決生活上的一些問題，從中鍛煉了自己的溝通能力，以前不擅長在公開場合辯論，有時候也怯于主動提出建議，但經(jīng)過這兩年的鍛煉，現(xiàn)在可以更加自信的表達觀點。”

　　????這四年中，對于李肖鵬而言，最有成就感的事情，不是成功的科研成果，不是眾多名校的與青睞，而是擔任USTF(UndergraduateStduentTeachingFellows)的五個學期中，成為了學弟學妹口中“好TA(TeachingAssissant)”，真正的講清楚題目，解答同學們的疑問。他說：“真正有成就感的事情，不一定是很宏大的，把平凡的小事做好，也會獲得很大的成就感?！闭J真對待生活中的每一個細節(jié)，每一件平凡的小事，是他的人生態(tài)度。

　　????理工學院2018級本科生李昕航曾參加了李肖鵬的tutorial，“李肖鵬學長是我基礎實分析(ElementaryRealAnalysis)和常微分方程(OrdinaryDifferentialEquation)課程的TA，他的課在知識理解和習題解答方面給了我很大的幫助。課堂知識脈絡清晰，先回顧本節(jié)課涉及的知識，再梳理習題的思路，PPT也十分細致。此外，他講解習題步驟的數(shù)理邏輯很強。很感謝他這兩門課的辛勤付出，謝謝學長！”

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　　成為真正的學術研究者，為社會貢獻力所能及的力量

　　????即將結束本科四年的學習生活，繼續(xù)前往國外進行深造，立足于這個節(jié)點，他想送一些話給未來的自己并且訂立了一些目標?！白xPhD并不是一個簡單的過程，需要吃苦，有不確定性，但依舊會將熱愛進行到底，勇往直前。總理朱镕基的就職演講中有一句話是我非常喜歡的：‘不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都會義無反顧?！词刮磥淼穆泛荛L，會有孤獨的時刻，但也一定會努力克服，耐住寂寞做好學術?！?/p>

　　????他給自己設立的短期目標——成為真正的學術研究者，在未來能夠成為一名優(yōu)秀的大學教授，繼續(xù)進行優(yōu)化、運籌方面的研究。更加長遠的目標——秉承著“雪落無痕雁過留聲”的態(tài)度，為社會做一些力所能及的事情，貢獻自己的一份力量。

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　　???撰稿：邵曉雯